2012江西吉安事业单位考试真题及解析.

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1、2012年吉安事业单位笔试真题及答案解析（上午场）1、十七届四中全会指出，执政党能力建设的主线是（B）A思想理论建设B执政能力和先进性建设C反腐倡廉建设D作风建设2、新时期最鲜明特点是（D）A自主创新B快速发展C与时俱进D改革开放3、社会主义精神文明建设的核心和灵魂是（C）A发展社会主义教育B社会主义文化事业C社会主义思想道德建设D社会主义科学事业4、中国共产党一切工作的出发点和落脚点是（C）A解放生产力、发展生产力B实现共产主义C代表最广大人民的根本利益D代表先进生产力发展方向5、社会主义思想道德建设

2、主要要解决的问题是（B）A为物质文明建设提供智力支持B为整个民族提供精神支柱和精神动力C为物质文明提供思想保证D整个民族文化建设的方向问题6、加快转变经济发展方式的主要支撑是（A）A科技进步与创新B教育C资源D经济体制改革7、包含毛泽东思想活得灵魂的实事求是、群众路线、独立自主的著作是（D）A《中国红色政权为什么能够存在》B《井冈山的斗争》C《星星之火可以燎原》D《反对本本主义》8、确立毛泽东思想为党的指导路线的会议是（A）A中共七大B中共八大C十一届三中全会D十一届六中全会9、贯彻“三个代表”，关键在

3、于（A）A坚持与时俱进B保持党的先进性C执政为民D保持党的阶级性10、中国特色社会主义文化建设最首要、最根本的任务是（C）A培育和弘扬民族精神B培育有理想、有道德、有文化、有纪律的公民C提高整个中华民族的思想道德和科学素质D发展社会主义先进文化11、加强和改进党的作风建设核心问题是（C）A坚持解放思想实事求是B理论联系实际C保持党于人民的血肉联系D认真开展批评与自我批评12、唯物主义一元论与唯心主义一元论的根本对立在于（D）A对世界构成形式的不同回答B对世界存在状态的不同回答C对世界是否可知的不同回答D

4、对世界本质的不同回答13、“一国两制”不会改变我国的社会主义制度，其哲学依据是（B）A事物是质和量的统一体，质和量不可分割B事物的性质主要由事物的主要矛盾构成的C矛盾的主要方面和次要方面可以相互转化D矛盾的同一性和斗争性是相互转化的14、关于我国已具备了社会主义社会一般特征，下面表述错误的是（B）A共产党领导的人们当家做主的人们民主专政国家政权B实行议会制和两党制C以马克思思想为指导思想D以公有制和按劳分配为主体的经济基础15、在阶级社会里，统治阶级在思想领域处于统治地位，其根本原因是（A）A政治上占统

5、治地位B经济上占统治地位C掌握了宣传机器D控制了大多知识分子16、在社会主义初级阶段，公有制经济中个人收入实行按劳分配原则的直接原因是（B）A生产资料公有制B生产力发展水平C社会主义劳动特点D制度要求17、中华民族自古爱国，不屈服于外来侵略。下列史实能说明的是（D）1虎门销烟2三元里人民抗英3镇南关战役4台儿庄大捷A13B124C234D123418、中华人民共和国的根本制度是（A）A社会主义制度B人民代表大会制度C社会主义公有制D按劳分配19、现行宪法规定，个体经济、私营经济等非公有制经济是社会主义市

6、场经济的（）A重要组成部分B必要补充C首要补充D重要补充20、言论自由属于我国公民的（B）A人生自由权B政治自由C人格权D文化自由权21、下列选项中哪个不能提起行政复议（B）A某市交通管理局发布汽车排量小于1升的汽车不予以上牌照的规定，并据此对吴某汽车不予上牌行为B某乡政府发布通告劝导农户种植高产作物C城建部将施工企业资质由一级变更为二级D民政部对某社团申请不予批准22、某县卫生局委托县卫生防疫站对非法制药单位和个人行使处罚权，则县卫生防疫站应以谁的名义行使处罚权（A）A县卫生局B县卫生防疫站C县卫生防

7、疫站执法队D县人民医院23、A市B区建设局对位于改造区的赵某房屋下达住房安置，数日后，受B区建设局的委托的该市某拆迁公司强行拆除了赵某的房屋，赵某不服，申请复议，本案的被申请人是（C）AA市政府B拆迁公司CB区建设局DB区建设局指挥部24、下列民事法律关系，表达错误的是（C）A主要依据当事人的意志发生关系B以权利和义务为内容C均以法律民文规定二发生D保障措施具有补偿性25、特定之债与种类之债的划分依据是（A）A债的标的物是否特定B债的内容是否特定C债权人是否特定D债务人是否特定26、吴某赶马车，肖某放鞭

8、炮置于马下，撞伤李某，承担民事责任的主体是（A）A肖某B吴某C李某D吴某和肖某27、当劳动争议发生时，当事人下列做法错误的是（A）A当事人直接向人民法院起诉B当事人向本单位劳动争议调解委员会申请调解C当事人向劳动争议仲裁委员会申请仲裁D当事人先向本单位劳动争议调解委员会申请调解，调解不成向劳动争议仲裁委员会申请仲裁28、《发垄断法》明令禁止政府滥用行政权力，解决这一问题的重要环节是（B）A严格立法，确保有法可依B依法行政，完善政府管理体制C