吉林省优秀辅导员事迹材料

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1、述职报告电子信息工程学院团委书记——刘志刚我主要负责学院共青团工作和2013级年级工作，一年来，我对自己严格要求，工作认真负责，脚踏实地，始终秉承“学生工作无小事”的理念，扎实开展大学生思想政治工作。一、工作实绩1、注重对学生干部、党员和积极分子的培养，构建学生自我管理和服务体系我负责的2013级共有学生525人，为切实提高教育效果和管理水平，在日常工作中，分层次，有重点的抓管理。首要的就是抓学生干部，党员和积极分子。这部分学生占年级总数的30%，比例很大，抓好了，效果会很明显。实际工作过程中，一方面加强培训，一方面给他们分配具体的工作任务，压担子，加强锻炼。在年级中开展

2、了党员床铺挂牌，支部党员积极分子义务扫雪，班级主要学生干部寝室承包责任制，年级党支部正式党员考核年级积极分子等工作。大大提高了学生干部、党员的自我管理、服务、责任意识和水平。2、充分发挥第二课堂阵地作用，开展了丰富多彩的文体活动开展了“心中的爱国情怀”、“习近平总书记重要讲话”系列、“党的十八届五中全会精神”、“社会主义核心价值观”、“燃烧青春，传递正能量”等主题MMD理论学习活动；电信学院主持人大赛、书画大赛、网络信息技术交流会、才艺展示大赛、戏剧之星大赛、舞蹈大赛，“学士杯”、“新生杯”篮球赛等文体活动。其中戏剧之星获得校第二名，舞蹈大赛优秀奖，“学士杯”篮球赛亚军，

3、“新生杯”篮球赛冠军的好成绩。通过搭建平台，使学生的特长和兴趣得以展示和发挥，也极大地丰富了大学生课余文化生活，对于校园文化建设也起到了积极地促进作用。3、有效开展志愿服务和科技创新活动“阳光天使工程”是电信学院大学生志愿者的特色活动，2014年3月立项，内容涉及传播文明、志愿服务、主题纪念日、公益活动等。2015年具体开展了“学习雷锋互动月”，“为爱添衣、衣暖人心“主题募捐，义务清扫教室、清理校园白色垃圾，社区“智力帮扶”，走进老人院开展慰问、帮扶，环卫工作体验，清明祭扫等活动。一年来，共组织活动10余次，参与人数达1000余人次，为学生实践锻炼和成长提供了广阔的平台和

4、空间。以“挑战杯”竞赛为龙头，依托学院专业优势和创新基地，大力宣传、开展电子设计竞赛，“飞思卡尔"，工业自动化竞赛等品牌活动。从宣传动员到项目征集，从团队组成到指导教师配备，再到项目作品中期检查，结题验收，学院团委全程跟踪。目前已经形成了浓厚的科技创新氛围和成熟的创新团队。老师和学生参与热情很高，特别体现在今年的“挑战杯“创业计划大赛活动中，学院共申报作品50项，成功立项27项，参与人数近300人，无论是作品数量，还是质量，在全校都是位居前列。通过参与实践锻炼，不仅让学生将书本知识和实践很好的结合自来，而且还培养了学生的创新思维，同时也收获不错的成绩，仅2014年就获得国

5、家、省市奖项共30余项，其中“交互手套”作品，在2015年的国家决赛中获得三等奖的好成绩。科技创新工作的开展对于学院学风建设也起到了很大的促进作用。4、关注“特殊”群体，有针对性地开展工作坚持“以人为本与时俱进”的工作原则，长期坚持对贫困生，沉迷于网络的学生，成绩较差和有心理障碍的学生，学习基础较差、汉语沟通能力欠缺的少数民族学生等几类特殊学生进行跟踪教育。针对这几类学生的特殊性，主要对他们进行心理方面的影响和教育，通过师生谈心、同学互助等措施，鼓励他们自强、自立和自信，逐步消除心理障碍，放下思想包袱，建立积极乐观的生活态度，同时帮助他们树立正确的人生观和价值观。我所负责

6、年级有一名维吾尔族学生叫亚森，是特困生，学习成绩差，从接手这个年级开始，刘老师始终关注，关心他，经常找他谈话，询问生活上、学习上是否有困难。同时提供必要的帮助，帮助他申请了学校助学贷款，寒暑假车票补助，党员特殊党费资助，还帮助他联系勤工助学岗位；在学习上指定班级学习委员和他结成帮扶对子，一段时间下来，学习上有了很明显的进步。特别值得肯定的是，亚森对于学校和老师对他的关心和帮助非常感激，作为学长主动承担起了教育、管理低年级维吾尔学生的工作任务，时常和他们讲，在校学习和生活一定要遵规守纪，要懂得感恩，学校和老师对我们少数民族学生非常关心，但我们不能因为自己是少数民族学生，就有

7、一种特殊的优越感，要学会自强，自立。这种教育的良性循环，效果更佳。同时对于困难生和后进生的管理也制定了一套成熟的办法。成立了困难生工作小组，由辅导员、学生干部、普通同学、困难生代表共同组成。并制定了困难生认定的流程，即：本人申请——材料审核——谈话确认——班级测评——资格认定（确定等级），使得整个过程都公平、公正、公开，认定结果同学们都非常认同。对于学习后进生，建立了辅导员——学生家长——班导师——帮扶学生的监督机制，同时建立了跟踪档案，记录学生转化过程。每个学期下来都会有很大的收获，学生转化率达到了60%。二、不足之处学生工