2009年度工作业绩总结报告 (2)

2009年度工作业绩总结报告 (2)

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1、2016年述职报告信息学院学科秘书李答民2016年,在信息学院党政的正确领导下,紧紧围绕学校创建“特色鲜明的高水平财经大学”目标和“十三五”教育事业发展规划,以教学为中心,认真学习贯彻十八届六中全会精神,积极开展“两学一做”学习教育活动,在学科建设、科研管理、党建工作等方面积极开展卓有成效的工作,圆满完成了本年度的各项工作,现总结如下:一、积极开展“两学一做”学习教育,不断提高政治理论水平和工作素养。按照院党委关于“两学一做”学习教育工作的统一部署,认真学习十八届六中全会精神和习近平总书记讲话精神。积极参加党委中心组和行政党支部的理论学习,撰

2、写学习心得体会。赴马栏革命遗址进行了“追红色足迹,做合格党员”学习教育;观看红色电影《勇士》撰写观后感,进行学习交流。利用现代网络的功能优势,以“信息学院中心组”微平台,开展学习讨论交流,积极参加党史党章知识测试学习。取得良好成绩。对照《党章》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》,不断增强学习内容与工作实际的贴合度。坚持问题导向,建立党员个人的问题台账,根据“四对照四查看”,深入开展批评与自我批评,从严要求自己,增强为教学一线师生服务的自觉性。以“好干部”和“好教师”的标准对照检查自己,立场坚定,勇于担当,以德树人,为人师

3、表。二、认真履行工作职责,提高服务水平(一)学科建设与研究生培养工作方面1、经过精心准备和充分论证,在我院获得在硕士学位授权的一级学科“工商管理”下自设电子商务二级学科硕士学位授权点,现已开始研究生的招生培养准的准备工作。2、在2016年全国研究生数学建模竞赛中,周延杰老师指导的,由徐生霞张彤姚瑶组成的参赛队荣获研究生组3国家级二等奖,由许文丽老师指导的由张纯尤靖琛苏珊娜组成的参赛队荣获研究生组国家级三等奖。3、积极参与撰写西安财经学院实验教学中心为国家级示范中心的申报材料。4、根据《西安财经学院学术委员会章程》和《西安财经学院信息学院学术分

4、委员会工作条例》的有关要求与规定程序,严格按照学术分委员会委员条件,确定在原学术分委员会委员7人的基础上,增补2人构成新的学术分委员会委员。5、完成了博士选留教师考察面试工作,引进博士5名。(二)、科研工作方面1、完成了2016年度信息学院科研统计工作;完成了各项科学研究项目和教学研究的申报、结题的组织工作。2、进一步加强科研管理,坚持政策引导和激励机制,加强国家级、省部级科研项目的组织申报,积极开展合作研究,加大高层次科研成果培育力度,发挥学科特色优势,努力提高科研成果的质量和创新能力。在师生员工的共同努力下,2016年,在学术期刊上公开发

5、表学术论文30篇;其中权威学术论文1篇,一类核心期刊学术论文13篇,被录用的有3篇;二楼核心期刊学术论文2篇,被录用的有1篇。被SCI、EI检索的论文6篇。获得主持省部级科研项目一般项目7项,重点项目2项。厅局级项目7项;参与省部级项目5项、厅局级项目2项。获得校级教学与科研项目11项,另外获得2项学会级科研项目。2016年我院积极申报各类科研项目62项,获批36项,项目申报成功率为58%。2016年我院科研项目申报经费为68.8万元。3、参与修订完成《信息学院资助论文期刊目录》(2016修订版)。主要包括SCI、SSCI源期刊、EI源期刊、

6、国内专业期刊。4、参与修订完成《信息学院资助发表高水平学术论文管理办法》。积极鼓励信息学院教师发表高质量学术论文和科研项目的申报,提高教学与科研工作水平,促进学院学科建设稳步发展。5、结合专业特点,加强学生科技创新人才培养,在全面完成本科专业教学与人才培养的基础上,积极组织我院学生参加各类创新实践活动和科学竞赛。2016年各类竞赛中共获1项国际一等奖,3项二等奖;获3项国家二等奖,国家三等奖1项;7项省级一等奖、14项二等奖,12项三等奖。3通过这些比赛,一批青年教师得到了锻炼,成为指导教师队伍的主力;参赛学生进一步增强了创新及团队协作意识,

7、分析问题、解决问题能力得到进一步提高。6、2016年获批国家级大学生创新创业训练计划项目9项。获批陕西省级大学生创新创业训练计划项目13项。这些项目,在强化大学生创新创业能力训练,提升大学生的综合素质方面有着积极的示范作用。(三)、社会服务方面为了提高我校的社会影响力和辐射力,结合我院专业学科特色,2016年,我院与陕西省审计厅联合举办审计系统计算机审计中级培训班和中级强化班各一期,培训学员82人,负责学员日常教学学习管理和服务保障工作,完成审计AO考试工作,组织学员赴国家审计署参加全国考试。三、党务工作及党风廉政建设作为党委委员,完成了党委

8、交付的各项工作;完成了信息学院中心组两个学期学习安排的制定、组织、学习资料收集和宣传报道工作;在西财新闻网发表新闻稿件6篇,在信息学院网站作为管理员审核修改并发布上

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