附件：培养方案的模板 - 武汉大学经济与管理学院

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1、0251金融硕士（M.F.——MasterofFinance）全日制金融硕士专业学位研究生培养方案培养单位：经济与管理学院（105）一、培养目标适应经济全球化需要，培养胜任在各类金融机构从事金融业务，具备良好的政治思想素质和职业道德素养，通晓现代金融基础理论，具备完善的金融知识、金融分析与决策能力，熟练掌握现代金融实践技能，具有较高的外语水平的高层次、应用型、复合型金融专门人才。具体要求：1、掌握马克思主义基本原理和中国特色社会主义理论体系，德、智、体全面发展，具备良好的职业道德和专业素质，具有积极创新的精神；2、充分了解金融理论与实务，系统掌握投融资管理

2、技能、金融交易技术与操作、金融产品设计与定价、财务分析、金融风险管理以及相关领域的知识和技能，具有很强的解决实际问题的能力；3、较熟练地掌握和运用一门外语；4、身心健康。二、领域简介金融学是研究金融市场上不同经济主体（家庭、企业、金融中介、政府）在不确定性环境下对资源进行跨期配置行为决策的学科。其研究内容包括市场微观经济主体的家庭和企业的财务决策（个人理财和公司理财）、金融市场上的金融资产定价、金融中介的风险管理、宏观金融领域的货币供求及利率的决定、中央银行的货币政策、政府的金融监管等。随着现代金融经济的发展，金融学知识已广泛应用于人类社会生活的各个领域。

3、相关的学科领域有：经济学、国际经济学、国际贸易、产业经济学、会计学、财务管理、保险学、金融工程等。三、招生对象与学习年限具有国民教育序列大学本科学历(或本科同等学力)人员。采用全日制学习方式，学习年限一般为2年。四、培养方式采用课程学习、实践教学和学位论文相结合的培养方式。1.采用学分制。金融硕士专业学位研究生修满规定的学分，成绩合格者即可进入专业实习及学位论文写作阶段；论文答辩通过后按规定的程序授予金融硕士专业学位。2.教学方式注重理论联系实际，采用课堂讲授与案例教学相结合，培养学生分析问题和解决问题的能力，并聘请金融机构和监管部门有实践经验的专家和熟悉

4、金融的企业家开设讲座或承担部分课程。3.考评方式要综合评定学生的学习成绩，包括考试、平时作业、案例分析、课堂讨论、撰写专题报告等。4.社会实践环节。社会实践主要在与本专业有关的实际工作部门（实习基地）进行，可采用集中实践与分段实践相结合的方式，但时间不少于6个月。要求研究生在社会实践告一段落后，写出实习报告或调查报告，并取得实习单位的鉴定。5．双导师制。金融专业学位研究生的教学、社会实习实践和毕业论文写作采取双导师制。每名学员由一名校内专职导师和一名校外兼职导师共同指导。6.注重职业道德的培养。五、课程设置攻读本专业学位的研究生，应获得总学分不少于36学分

5、：（一）学位课程不低于26学分，包括公共课5学分、专业必修课15学分以及专业实践6学分；（二）选修课程不低于10学分；（三）本科非经济和管理类或同等学力考取的研究生必须补修基础课程6学分，不修课成绩必须及格，不计学分，不及格者不能参加答辩。研究生在读期间应参加6次行业发展前沿讲座，由专业学位办公室考核，研究生提交参加学习的学习报告并填写《专业型硕士研究生参加行业发展前沿讲座记录表》，由导师给出评价和评分，合格者计2学分。另外，须完成开题报告、论文中期报告两个必修环节。具体课程设置及学分要求见附表。六、实践环节采用多种途径和方式加强学生的金融业职业道德和职业

6、能力的培养。职业能力的培养内容主要为：1.能够自觉地运用所学金融学理论和原理来发现问题，分析问题和解决问题；2．较熟练地运用各种投融资管理技能；3．熟练地掌握各类金融机构核心业务的交易技术和操作流程；4．熟练地掌握和运用各种财务分析工具和方法；5．较熟练地进行金融产品的设计和定价及风险管理。以上内容融入各门课程之中，可通过课程教学、实践、专题讲座与研究等形式来培养，并注重这些技能的综合应用。研究生应到与本专业有关的金融机构、政府或企事业单位的金融岗位进行不少于6个月社会实践锻炼，社会实践采用集中实践与分段实践相结合的方式进行。研究生须在第1学期末，在导师指

7、导下制定并提交实践计划；专业实践一般应安排在第3、4学期期间，并按预先计划的方案逐步完成，每个专业实践环节完成后，研究生须做自我鉴定，并由指导该环节的指导人（可以是校内外导师、也可以是校外实践部门的兼职导师）作出评定；专业实践完成后，研究生须撰写实践总结报告，并取得实习单位的鉴定。期间研究生一般应结合专业实践确定学位论文的选题。实践表现、实践总结报告经导师组成的评定小组评审通过后，研究生可获得相应的学分，方可获准申请进行学位论文答辩。《武汉大学专业学位研究生实践手册》是研究生院专门制定的重要材料，专业学位研究生每人一册，用以实时并详细记载其专业实践各环节的

8、实施情况与评定，将在完成后连同实践总结报告一起存入研究生的学位档案