[初一语文试题]童趣

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1、[初一语文试题]童趣练习题2一、积累与运用1．给句中加粗的字注音。①项为之强。（　　）②以土砾凸者为丘。（　　）③盖一癞虾蟆。（　　）④鞭数十，驱之别院。（　　）2．根据下面提供的意思，写出相应的词语。①形容安适愉快而满足的样子。（　　）②超出事物的本身。（　　）③比喻最细微的事物。（　　）④未染色的帐子。（　　）3．你能根据下面句子中数词的使用情况，总结一下这几个句子使用数词的规律吗？①见二虫斗草间。②盖一癞虾蟆。4．将下列各句译成现代汉语。①见藐小之物必细察其纹理。②夏蚊成雷，私拟作群鹤舞于空中。5．填空①默写句子。观

2、之，____________________，____________________，拔山倒树而来。②文学常识。《童趣》节选自《______________》作者____________是__________代文学家。二、阅读阅读下面文段，回答文后问题。（一）①余常于土墙凹凸处，花台小草丛杂处，蹲其身，使与台齐；定神细视，以丛草为林，以虫蚊为兽，以土砾凸者为丘，凹者为壑，神游其中，怡然自得。②一日，见二虫斗草间，观之，兴正浓，忽有庞然大物，拔山倒树而来，盖一癞虾蟆，舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼，方出神，不觉呀然一惊。神定

3、，捉虾蟆，鞭数十，驱之别院。6．选文第①段中“私拟”的自然景物有哪些？7．选文第②段，表现作者的情绪变化的句子是__________________________________。8．第①②段间有什么关系？9．作者为什么“捉虾蟆，鞭数十，驱之别院”，而不将它打死？10．生活中，你有过作者描述的类似的经历吗？写下来。（二）游趵突泉记（节选）曾有独起卓立、首耸发竖，若与山峰竞其高下，如趵突泉者哉？……呜呼，同一水耳，谁实使之然邪？岂润下之名水不乐居，故以至柔之质而发为至刚之概，以自见其奇邪？抑水亦有不平于中而怒气迸发、排空直

4、上，势不可遏，如荆卿悲歌，渐离击筑，壮士发冲冠时邪？11．解释句中加粗的字。①同一水耳。（　　）②壮士发冲冠时邪？（　　）③排空直上，势不可遏。（　　）④渐离击筑。（　　）12．用现代汉语翻译下面的句子。①曾有独起卓立、首耸发竖，若与山峰竞其高下，如趵突泉者哉？②以自见其奇邪？13．是什么力量使趵突泉成为这样呢？作者认为是______________________________。（用原文回答）14．作者写泉水不可遏制的情势时，联想到历史上哪些人的壮举？15．令人遗憾的是，三百年前趵突泉的这一奇观已不复存在，我们怎样做才

5、有可能让其恢复昔日风采？（三）薛谭学讴薛谭学讴于秦青，未穷青之技，自谓尽之，遂辞归。秦青弗止，饯于郊衢，抚节悲歌，声振林木，响遏行云。薛谭乃谢求反，终身不敢言归。注：衢（qú）：大路，四通八达的道路。抚节：打着拍子。抚，通“拊（fǔ）”，击打。节，一种打拍子的乐器，用竹子编的。16．解释句中加粗的词。秦青弗止__________________________________________________________________17．对下列各句中加粗字用法、意义判断正确的一组是（　）①薛谭学讴于秦青　②饯于郊衢　

6、③未穷青之技　④自谓尽之A．①与②相同，③与④不同B．①与②不同，③与④相同C．①与②相同，③与④相同D．①与②不同，③与④不同18．翻译“薛谭乃谢求反”。19．这个故事给你以怎样的启示？20．薛谭身上有无可取之处？请简要谈谈。三、写作21．请用一段话，写你童年时代的某种生活体验。（300字左右）参考答案一、1．①jiāng②lì　tū　③há　má④shù2．①怡然自得②物外　③秋毫④素帐3．省略了量词，数词直接修饰限制名词。4．①见到微小的事物一定要仔细观察它细密之处。②夏天的蚊子嗡嗡地像雷声一样，我便把它们模拟成在天

7、空中飞舞的仙鹤。5．①兴正浓　忽有庞然大物②《浮生六记·闲情记趣》　沈复　清二、（一）6．树林、野兽、土山、大沟。7．兴正浓方出神　呀然一惊　神定8．第①段的环境描写为第②段做了铺垫；第②段在第①段的基础上叙事，在内容上与第①段是承接关系。9．他恼恨之极，用鞭子打它表示惩罚。一是因为癞虾蟆伤害了两条无辜的性命，二是因为破坏了自己的情趣。他没有处死癞虾蟆，说明他处置有度，同时说明他有恻隐之心。10．答案提示：如看成群的蚂蚁爬树，私拟行军的队伍等，只要能自圆其说即可。（二）11．①罢了　②头发③控制④乐器12．①你曾经见过突起

8、直立、高昂其头，似与山峰争个高低，像趵突泉那样的吗？②来表现它自己的奇特吗？13．“岂润下之名水……壮士发冲冠时邪？”14．荆轲悲歌高渐离击筑，以及他们怒发冲冠。15．增强环保意识，珍惜水资源。（意思对即可）（三）16．没有17．D18．薛谭于是（向秦青）道歉，要求回来（继续学习）。19．知识无穷，学无