2016年秋中学德育安全工作总结

2016年秋中学德育安全工作总结

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1、2016年秋中学德育安全工作总结2016年秋中学德育安全工作总结本学年德育安全处紧紧围绕学校的重点工作,遵循学校的整体思路,努力与各部门密切合作,狠抓学生养成教育并认真开展了一系列活动,为学生营造了一个舒适、温馨、安全的学习环境,取得了一定的工作成效,现简要总结如下:一、德育与班主任本年度,根据学校的实际要求,进一步落实了我校德育工作的制度化、经常化,使学校的德育工作有了强有力的制度保证;坚持以“德育副校长—政教处—班主任—学生;教学副校长—教研组长—教师—学生;党支部书记—团委—团支部—学生”“

2、三线四级”的德育管理网络机制,进行分线管理,分级落实,齐抓共管,德育工作人员做到分工不分家,既团结协作,又能独立地开展工作。11月11日印发家长通知书,评选学校三好、优干、优团、区三好,做到表扬先进,弘扬正能量。22月24日发展初三新团员,进行团前教育、团后培养,入团宣誓等。32月2日召开全校学生会干部培训会,发放中学生仪容仪表学习材料。43月3日组织评选省三好、优秀干部。3月4日组织各班团支部开展学雷锋活动,荣获五四红旗团委称号。63月21日成立新一届学生会团委会。7330组织评选省会最美老师。

3、8331组织开展国防教育展,荣获国防教育先进单位。94月1日组织开展五好小公民主题教育系列活动,荣获大小青花杯墨香书画作品竞赛优秀组织奖。其中一等奖1人,二等奖3人,三等奖人,国家一等奖1人。1019组织参加区演讲比赛,取得好成绩。119月1日组织开学新生培训,教育学生如何适应初中生活及注意事项。。129月8日组织开学典礼及教师节表彰会。13927组织社会主义核心价值观演讲比赛。14106培养初一入团积极分子,争做合格团员。1利用每周一的升旗活动,对师生进行有针对性等教育。16每周进行各班教室化、

4、黑板报检查评比,记入班级量化考核。1711月1日按照区团委要求,完成了2016年团刊征订,中国青年报等对学生进行思想教育。18根据学校主要工作安排及时更换学校显示屏内容。如孝亲尊师;学习不怕起步晚、成才不怕起点低;知识就是力量,知识就是财富;法制教育、生命教育等;1912月4日开展国家宪法日法制宣传、弘扬宪法精神教育。20引导班主任通过家长会、家访、电话等形式跟家长沟通,为家长出谋划策,形成了教育合力,促进了学生全面发展。21安排督促班主任每周一召开主题班会,确定主题并检查落实情况。二、艺术与体育

5、一所学校要得到大众的认可,就必须树立鲜明的校园化标志,以校园化为形式展示自己的个性和精神风貌。我校开展了丰富多彩的体活动,寓教于乐,丰富了学生的校园化生活。13月14日初一初二跑操比赛,提高了学生集体荣誉感。23月22日组织初一初二初三检测视力,促进学生爱护视力,养成爱眼的好习惯。34月6日xx区中学生田径运动会上,获得总分第四名的好成绩。44月12日参加xx区首届青少年校园足球联赛,荣获初中组冠军。410月18日参加区篮球比赛获xx区中学生篮球赛女篮冠军、男篮季军。66月9日开展墨香书画进校园活

6、动,李博轩等同学获奖。79月19日组织初一新生体检。810月11日组织石安办第一届书画大赛910月18日组织参加区中学生篮球比赛,荣获男篮冠军,女篮冠军。1010月2日组织初一队形队列比赛,提高学生体育素质。1110月26日法制教育主题班会活动1210月27日参加xx区中学生乒乓球单项比赛,男子组一人取得第三名,一人取得第七名;女子组一人取得第三名,一人取得第四名。1310月28日组织法制宣传月“法制在我心中”演讲比赛。1411月2日迎接“xx法制网专题采访报道”组采访,检验了我校学生消防应急能力

7、和开展法制学习效果。111月11日初二进行跑操比赛。1612月1日组织开展班级乒乓球对抗赛,活跃了校园的气氛,又增强了学生的集体荣誉感。1712月22日组织开展团员趣味运动会活动,增强了团支部的凝聚力。三、卫生与心理狠抓学生养成教育,认真落实一日常规,对学生纪律、学习、卫生、安全、两操等方面,从严管理、精细管理,实行一日一反馈,一周一总结,一月一评比。1每日检查学校室内外卫生、车区卫生、自行车摆放,使学校环境得到改善。2每日检查督促全体学生做间操、眼保健操,确保动作规范到位。3开展了学生干部间值班

8、、政教处人员检查间纪律、卫生工作,对发现问题及时指出并督促改正。4坚持政教处人员每日值班制度,及时处理学生之间的各种矛盾,时时处处做学生利益的维护者,维持了正常的教学秩序等。进行了每月一次班级量化考核,先进班级颁发流动红旗。66月6日组织开展心理健康月活动,促进学生心理健康发展。711月29日组织初一接种结核病疫苗,提高学生重视身体健康。812月3日开展世界艾滋病日宣传系列活动,了解防治知识和政策,营造良好社会氛围。四、安全与稳定学校安全工作直接关系着学生的安危、家庭的幸福、社会的

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