杜甫登高优秀教案优秀

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1、“法律服务进基层”活动总结12月8日，随着第三期法律知识培训在少林服务区举办，少新管理处XX年“法律服务进基层”系列培训活动圆满结束杜甫登高优秀教案优秀《登高》优秀教案一　　登高　　杜甫　　风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。　　无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。　　万里悲秋常作客，百年多病独登台。　　艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。　　课下注释：　　渚：水中小洲。回：回旋。　　落木：落叶。萧萧：风吹落叶声。　　万里：指诗人离家万里。特邀省委党校教授进行授课，以“用社会主义核心价值观凝心聚力”为主题，系统阐释了社会主义核心价值观的基本内涵、重要意义和实

2、践路径“法律服务进基层”活动总结12月8日，随着第三期法律知识培训在少林服务区举办，少新管理处XX年“法律服务进基层”系列培训活动圆满结束　　百年：这里指到了晚年。　　艰难：兼指国运和自身命运。　　繁霜鬓：两鬓白发不断增多。繁，这里作动词，增多。　　全句是说，穷困潦倒本可借浊酒以浇愁怀，偏偏最近又因病戒酒停杯。　　教学目标：　　知识与能力：了解杜甫生平及写作背景。　　技能与方法：在吟诵的基础上，把握诗歌意象，品味诗歌意境。情感态度与价值观：通过联系诗歌的写作背景把握诗人丰富的感情。教学重点：　　1、掌握由诗歌意象品味诗歌意境的技巧。　　2、赏析诗

3、歌情景交融的艺术特点。　　教学难点：掌握由诗歌意象品味诗歌意境的技巧。特邀省委党校教授进行授课，以“用社会主义核心价值观凝心聚力”为主题，系统阐释了社会主义核心价值观的基本内涵、重要意义和实践路径“法律服务进基层”活动总结12月8日，随着第三期法律知识培训在少林服务区举办，少新管理处XX年“法律服务进基层”系列培训活动圆满结束　　教学媒体：多媒体课件　　教学过程：　　一、导入:《九月九日忆山东兄弟》“遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。”　　二、作者及写作背景：　　杜甫字子美，被称为“诗圣”，他的诗被称为“诗史”，反映安史之乱前后广阔的社会背景和人民

4、生活疾苦。　　背景：　　这首诗是大历二年(公元767年)作者寄居夔州时写的。此时“安史之乱”已结束四年，但地方军阀乘机争夺地盘，国家仍是一片混乱。杜甫身逢战乱，从48岁开始，一直到58岁去世为止，11年中，一直在外漂泊，写这首诗时作者已经55岁了，漂泊了第八个年头，3年后病死在出蜀途中。国运的艰难，身特邀省委党校教授进行授课，以“用社会主义核心价值观凝心聚力”为主题，系统阐释了社会主义核心价值观的基本内涵、重要意义和实践路径“法律服务进基层”活动总结12月8日，随着第三期法律知识培训在少林服务区举办，少新管理处XX年“法律服务进基层”系列培训活动

5、圆满结束　　世的悲苦，个人多病和壮志未酬;再加上好友李白、高适、严武相继去世——这些都压在他的心头，他是为排遣郁闷抱病登台。　　三、朗读诗歌　　1.同学个别朗读　　2.教师范读　　3.集体朗读　　4.听朗读录音　　四、把握诗人丰富的情感　　1.听过录音，初步感知这首诗歌的感情基调是什么样的?诗中流露出杜甫怎样的感情?可以用一个字概括。　　明确：悲　　2.同学融入感情朗读特邀省委党校教授进行授课，以“用社会主义核心价值观凝心聚力”为主题，系统阐释了社会主义核心价值观的基本内涵、重要意义和实践路径“法律服务进基层”活动总结12月8日，随着第三期法律知

6、识培训在少林服务区举办，少新管理处XX年“法律服务进基层”系列培训活动圆满结束　　3.仔细品味感情：人们称杜甫这首诗歌是“古今七律第一”。律诗书写规律先写景后抒情，品味颈联所蕴含的感情。　　宋代的罗大经指出《登高》“万里悲秋常作客，百年多病独登台”这联竟然有八种悲，同学们踊跃回答，可以指出任意一种或几种。　　“万里”，地之远也;“秋”，时之凄惨也;“作客”，羁旅也;“常作客”，久旅也;“百年”，齿暮也;“多病”衰疾也;“台”，高迥处也;“独登台”，无亲朋也。　　——《鹤林玉露》明确：　　(1)“万里”：联系课下注释，指离家万里。很远的地方，诗人作

7、此诗地点　　在夔州，他把长安当做自己的家乡，远离家乡在外漂泊。第一层悲，远隔万里之悲。　　(2)“秋”：古诗伤春悲秋的主题，一片萧索之景，可联想到人的暮年。特邀省委党校教授进行授课，以“用社会主义核心价值观凝心聚力”为主题，系统阐释了社会主义核心价值观的基本内涵、重要意义和实践路径“法律服务进基层”活动总结12月8日，随着第三期法律知识培训在少林服务区举办，少新管理处XX年“法律服务进基层”系列培训活动圆满结束　　(3)“作客”：和现在的“做客”是否相同?　　不同。作客是客居他乡的意思，在外漂泊，当时杜甫正是漂泊西南的时期。　　(4)“常作客”：

8、长期的漂泊在外，羁旅之久。杜甫从48岁开始，一直到58　　岁去世为止，11年中，一直在外漂泊，这首诗时已是第八个年头了。作客是客居他乡，