2017上半年全国教师资格证考试《中学教育知识与能力》真题及答案解析

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1、2017年上半年全国教师资格证考试《中学教育知识与能力》真题及答案解析完整版　　一、单项选择题(本大题共21小题，每小题2分，共42分)　　1.在教育史上，重视实科教育，主张学生学习的自觉性，强调教育为完美生活做准备的教育家是（）。　　A.夸美纽斯B.赫尔巴特　　C.斯宾塞D.杜威　　2.儿童身心发展存在高速发展期，某一时期某一方面的发展特别迅速而在其他阶段相对平稳。这一现象体现了儿童身心发展的哪一特征？（）。　　A.顺序性B.阶段性　　C.个别差异性D.不平衡性　　3.明确提出“长善救失”“教学相长”

2、“不陵节而施”“藏息相辅”等重要教育思想的文献是（）。　　A.《论语》B.《学记》　　C.《孟子》D.《大学》　　4.在教育目的价值取向问题上，主张教育是为了使人增长智慧，发展才能，生活更加充实幸福的观点属于（）。　　A.个人本位论B.社会本位论　　C.知识本位论D.能力本位论　　5.世界各国的学制存在着差异，但在入学年龄，中小学分段等方面具有较高的一致性。这说明学制的建立要依据（）。　　A.社会政治经济制度B.生产力发展水平　　C.青少年身心发展规律D.民族和文化传统　　6.学生在小学数学课程中通过测

3、量或拼图学习三角形的内角和为180度，在中学数学课程中通过证明学习三角形的内角和为180度。这种课程内容的组织形式是（）。　　A.直线式B.螺旋式　　C.纵向式D.横向式　　7.某沿海城市在义务教育阶段的学校全面开设海洋教育课程。这种课程属于（）。　　A.国家课程B.地方课程　　C.校本课程D.生本课程　　8.李老师在语文课上，按照组织教学、检查复习、讲授新教材、巩固新教材、布置课外作业的程序进行教学。这体现了哪一类类型课的结构？（）。　　A.单一课B.综合课　　C.练习课D.复习课　　9.古希腊哲学家

4、苏格拉底创立了“产婆术”，它体现的主要教学方法是（）。　　A.讲授法B.讨论法　　C.谈话法D.演示法　　10.有同学在班上丢了30元压岁钱，如何解决这个问题呢？王老师通过讲“负荆请罪”的故事，教育拿了钱的同学像廉颇将军一样知错能改，不久犯错误的同学把钱悄悄归还了失主。王老师采用的德育方法是（）。　　A.榜样示范法B.品德评价法　　C.实际锻炼法D.个人修养法　　11.班主任陈老师通过生杏的酸涩和熟杏的香甜来教育一位早恋女学生，告诉他，谈恋爱和吃杏子是一样的道理。中学生还没有生长成熟，此刻若谈恋爱，就如

5、同吃生杏一般，只能又苦又涩；只有到成熟后再去品尝，才会香甜可口，无比幸福。从而使这位女生从早恋中走了出来。这体现了德育的哪一原则？（）。　　A.知行统一原则B.长善救失原则　　C.有的放矢原则D.疏导原则　　12.学习游泳之前，小兰通过阅读书籍记住了一些与游泳相关的知识。小兰对游泳知识的记忆是（）。　　A.陈述性记忆B.程序性记忆　　C.瞬时记忆D.短时记忆　　13.小军由于“锐角三角形”知识掌握不好而影响了“钝角三角形”知识的掌握，这种现象属于（）。　　A.纵向迁移B.横向迁移　　C.顺应迁移D.重组

6、迁移　　14.小马上课时总害怕回答问题，他发现自己坐在教室后排时可减少被老师提问的次数，于是，他总是坐在教室后排。下列哪种强化方式导致了小马愿意坐在教室的后排？（）　　A.正强化B.负强化　　C.延退强化D.替代强化　　15.小星判断道德问题时，不仅能依据规则，而且能处于同情和关心做出判断，根据皮亚杰道德认知发展理论，小星的道德认知发展处于（）。　　A.自我中心阶段B.权威阶段　　C.可逆阶段D.公正阶段　　16.中学生晓楠极争强好胜，性格急躁，富有竞争意识，外向，常常处于紧张状态，很难使自己放松。晓楠

7、的人格特征属于（）。　　A.A型人格B.B型人格　　C.C型人格D.D型人格　　17.小强期中考试失利，但是他没有气馁，而是认真分析了失败的原因，找到了问题，确定了新的方向。小强的这种对待挫折的方式是（）。　　A.宣泄B.升华　　C.补偿D.认知重组　　18.中学生小艾上学前总是反复检查书包，如果不检查，他就难受，明知该带的文具都带了，就是控制不住。他的问题是（）。　　A.抑郁症B.焦虑症　　C.强迫症D.恐惧症　　19.华老师认为课堂管理是教学的一部分，课堂管理本身可以给学生一些行为准则，促使学生从他

8、律走向自律，使学生逐步走向成熟。这主要说明课堂管理具有哪一功能？（）。　　A.维持功能B.导向功能　　C.发展功能D.调节功能　　20.每学期开学前，王老师总是根据自己所教班级的人数、课时量及备课资料是否充分等来安排自己的教学方式与教学过程。根据富勒与布朗的观点，王老师处于成长的哪个阶段？（）。　　A.关注生存B.关注情境　　C.关注学生D.关注自我　　21.李老师经常自觉的对自己的讲课过程进行分析，进行全面深入的归纳与总结，以不断地改善自