第五课 三度空间的艺术 古代雕塑

第五课 三度空间的艺术 古代雕塑

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1、感受中国古代恢宏的雕塑群————三度空间的艺术古代雕塑旬阳中学杜莎XYZXDUSHA课件导言中国古代雕塑艺术历史源远流长,以自成体系的艺术面貌在世界雕塑史中独树一帜,“以形写神”,重“写意”的审美特征,形成中国古代的艺术魅力,与逼真“再现”客观对象和“写实”为主的西方古代雕塑具有迥然不同的审美情趣和审美价值.XYZXDUSHA课件中国古代雕塑雕塑的定义:用雕、琢、刻、磨、塑等手段制作出具有实在体积的各种艺术形象,总称为雕塑。雕塑的分类:一般分圆雕和浮雕两种。按其尺寸、形制又分为大型雕塑、小型雕塑两大类;按其不同功能则可分

2、为宗教雕塑、陵墓雕塑、纪念碑雕塑、装饰性雕塑、园林雕塑、喷泉雕塑、民间雕塑、架上雕塑等;中国古代雕塑的分类:古代陵墓雕塑和古代宗教雕塑。陵墓雕塑的内容:地上纪念性雕塑、墓室内随葬的俑和明器。地上纪念性雕塑又分为:纪念性大型雕塑与小型架上雕塑。XYZXDUSHA课件请说说:课本中介绍中国古代雕塑分为哪两种?陵墓雕塑和宗教雕塑XYZXDUSHA课件什么是陵墓雕塑?统治阶级希望自己死后能够灵魂升天并继续拥有权利和享受豪华生活,因而在陵墓前设置大型的石人石兽等雕刻群表示威严。在墓中还放置大量精美的作为陪葬的各种陶俑。这些属于陵墓

3、雕塑。昭陵六骏之一乾陵神道萧景墓前辟邪XYZXDUSHA课件陵墓雕塑:秦始皇陵兵马俑XYZXDUSHA课件俑是古代用于陪葬的偶人。是用泥土、木或銅等作的人形物件。俑的质地以木质、陶质最常见,也有瓷、石或金属质地的。俑的形象,主要有奴仆、舞乐、士兵、仪仗等,並常附有鞍马、牛车、庖廚用具和家畜等模型,还有镇墓的神物。俑大多真实地类比当時的各种人物,因而可以反映当時社会的生活习俗,也是研究各代輿服制度的重要资料。俑还可以反映出各个時代雕塑艺术的水平。什么是俑?俑有什么用处?XYZXDUSHA课件相貌不同、神态各异的兵马俑XYZ

4、XDUSHA课件他们长的一样吗?XYZXDUSHA课件他们长的一样吗?XYZXDUSHA课件看看他们像吗?XYZXDUSHA课件秦陵兵马俑:材质:手法:题材:表现主题:彩绘陶俑造型生动写实,千人不同面气势宏伟,显示了秦国“士勇兵利,车坚马良”的强盛局面,反映了大转折时代的壮美。以人物为主XYZXDUSHA课件汉朝陶俑击鼓说唱俑﹙汉﹚XYZXDUSHA课件霍去病墓介绍:霍去病墓位于陕西省兴平县汉武帝茂陵东北1公里,是茂陵的陪葬墓之一。石刻是霍氏墓的组成部分,现存马踏匈奴、卧马、跃马、伏虎、卧象等16件。初发现时,马踏匈奴与

5、立马两件立于墓前,其余则散置于墓冢的树丛之间,可能象征霍去病与匈奴战斗的恶劣自然环境,用此种方式纪念墓主人生前抗击外敌的伟绩。石刻材质多为坚硬的花岗岩,雕塑风格质朴自然,气魄沉雄博大,有纪念碑式的意义,是西汉大型石刻的代表作。陵墓雕塑:霍去病陵墓雕塑XYZXDUSHA课件霍去病墓石刻欣赏《立马》它艺术地概括了霍去病一生征战的丰功伟绩。长1.9米,高1.68米,用灰白红砂石雕凿而成。石马昂首站立,长尾拖地,腹下雕有手持弓箭、匕首、长须仰面,蹙眉挣扎的人像。高大的战马气宇轩昂,四蹄踏翻凶恶敌酋,充分显示出汉代陵墓雕塑浑厚、博

6、大、简约的美,是最具有代表性的纪念碑式的作品。XYZXDUSHA课件霍去病墓石刻欣赏《伏虎》雕刻家利用一块波浪起伏不规则的石料,把凶猛桀骜的“虎性”表现得淋漓尽致。虎头、颈与胸连在一起,似为积蓄力量,好像随时会扑向猎物。虎尾倒卷于背上,虎身上的斑纹虽没有雕刻的很突出,但却异常生动。作品造型浑然一体,充满生气,不拘泥于细节的真实性,而是把握住了整体的特征。XYZXDUSHA课件霍去病墓石刻欣赏《跃马》(高150厘米)的后腿蜷曲而卧,弓起的前腿和昂仰的头却昭示出战马蓄势待发,欲凌空腾跃,全身显露出豪迈昂扬、雄气勃发的赳赳气势

7、。很显然,作者非常熟悉马的造型,更善于利用巨形原石的自然形态,筹划马的图形于开动刀斧之先,并能在关键处施以斧凿,结合圆雕、浮雕及线刻等手法,去粗取精,删繁求简,以精湛的表现技巧刻画出高度提炼概括的汉代骏马形象。石马腿下部并不凿,客观上强化了跃马的雄浑与厚重。XYZXDUSHA课件霍去病墓石雕特点:花岗岩形态自然,写意传神动物形象纪念汉武帝时期抗击匈奴的著名将领霍去病材质:手法:题材:表现主题:XYZXDUSHA课件欣赏唐朝《昭陵六骏》飒露紫拳毛騧(guā)白蹄乌特勒骠什伐赤青骓XYZXDUSHA课件古代宗教雕塑宗教雕塑,

8、是以宗教教义,故事,传说为题材的雕塑.中国古代以佛教雕塑艺术成就最高,现存佛教雕塑艺术以石窟雕塑为代表,其中敦煌石窟,麦积山石窟,云冈石窟,龙门石窟由为著名.XYZXDUSHA课件宗教雕塑:敦煌莫高第159窟菩(中唐)XYZXDUSHA课件45号窟盛唐菩萨是一尊极精美的杰作,她优美地站立着,头部斜侧微仰,身体作“S”

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