浅谈军校图书馆学员的信息素质教育

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1、浅谈军校图书馆学员的信息素质教育摘　要：在信息时代引发军事信息化领域深刻变革，对军校图书馆的信息服务也产生了深远的影响，军校图书馆作为信息服务机构已经成为军校学员的信息素质教育的重要基地。本文首先介绍了信息素质教育的内涵，并分析了军队图书馆在信息素质教育中的有利地位，最后提出了军队图书馆开展信息素质教育的有效措施和途径，为军校图书馆在学园信息素质教育的全面、协调、可持续发展提出了自己的见解。关键词：军校图书馆;信息素质;信息素质教育随着人类社会的发展，信息在经济建设、科技进步、人才培养和促进人类文明的进程中所作的贡献越来越大，人

2、们获取信息的方法和技能也发生着变化。信息时代的到来正改变每个人的生活，信息是一种财富，谁能够更多地拥有信息，谁就能获得更多的机会，也就能更好地适应社会的需要。在信息时代，信息的传播、接受、存储都发生了根本性的变化。军事革命浪潮也席卷全球，军事信息化革命对军校图书馆的信息服务，也产生了深刻的影响，一方面给军校图书馆信息服务注入了新的活力，带来了更多的发展机遇，另一方面对军校军事人才的信息素质培养又提出了现实的更高的要求。尽管如此，军校图书馆作为军队院校教育的支柱之一,在科学发展观不断深入发展的今天应当而且能够发挥其信息资源服务的职

3、能，在科学发展观的指导下逐步成为信息素质教育的重要基地。一、信息素质教育的内涵　　所谓信息素质教育，是一种旨在根据社会信息环境的需要，培养和提高社会个体成员的信息意识与信息能力的过程。信息素质教育是当代社会发展环境下新的教育重点，是整个社会人才的基础教育。信息素质是指人们获取、评价和使用信息知识、资源的能力，是人类跨入信息社会在生理素质、心理素质和文化素质等基本品质的基础上发展并优化出来的一种新品质。军校军事人才的信息素质也就是指军事人才为适应信息时代及未来信息化战争的需要应具备的优良的信息意识，一定的信息知识与信息技术，较强的

4、获取和处理信息、运用和开发信息等方面的能力。具体来说它主要包括四个方面：　　1、信息意识：即人的信息敏感程度，是人们对自然界和社会的各种现象、行为、理论观点等，从信息角度的理解、感受和评价。通俗地讲，面对不懂的东西，能积极主动地去寻找答案，并知道到哪里、用什么方法去寻求答案，这就是信息意识。信息时代处处蕴藏着各种信息，能否很好地利用现有信息资料，是人们信息意识强不强的重要体现。使用信息技术解决工作和生活问题的意识，这是信息技术教育中最重要的一点。　　2、信息知识：既是信息科学技术的理论基础，又是学习信息技术的基本要求。通过掌握信

5、息技术的知识，才能更好地理解与应用它。它不仅体现着人们所具有的信息知识的丰富程度，而且还制约着他们对信息知识的进一步掌握。　　3、信息能力：包括信息系统的基本操作能力，信息的采集、传输、加工处理和应用的能力，以及对信息系统与信息进行评价的能力等，这也是信息时代重要的生存能力。身处信息时代，如果只是具有强烈的信息意识和丰富的信息常识，而不具备较高的信息能力，还是无法有效地利用各种信息工具去搜集、获取、传递、加工、处理有价值的信息，不能提高学习效率和质量，无法适应信息时代对人们的要求。信息能力是信息素质诸要素中的核心，每个人必须具备

6、较强的信息能力，不然难以在信息社会中生存和发展下去。　　4、信息道德：培养读者具有正确的信息伦理道德修养，要让读者学会对媒体信息进行判断和选择，自觉地选择对学习、生活有用的内容，自觉抵制不健康的内容，不组织和参与非法活动，不利用计算机网络从事危害他人信息系统和网络安全、侵犯他人合法权益的活动，这也是读者信息素质的一个重要体现。　　信息素质的四个要素共同构成一个不可分割的统一整体，缺一不可。信息意识是先导，信息知识是基础，信息能力是核心，信息道德是保证。二、军校图书馆在信息素质教育中的作用和地位　　在信息网络时代，信息技术获得了突

7、飞猛进的发展，而军事信息化革命同时也给军校提出许多新的课题，而信息素质教育问题无疑是富有挑战性的一个。为适应新军事变革发展，世界各国军校都在积极推进教学改革，其中对军校学员进行信息素质教育是一个非常重要的方面。我国军校都积极应对世界军事变革的发展大潮，把信息素质教育作为教学改革的重中之重。图书馆是学校教学、科研的重要组成部份，是学校信息资源中心，在对学员进行信息素质教育方面有着得天独厚的条件。馆藏文献资源是信息素质教育的物质保证，是主要的信息源。图书馆拥有一支对信息进行组织、加工、开发、传播的骨干队伍，在培养学生信息素质方面这支

8、队伍比其他教育工更具有优势。他们除了在日常工作中对读者进行引导和帮助外，还直接参与到教学活动过程中，通过对文献检索课程及教学方法的精心设计，帮助读者掌握如何发掘和利用信息，从而提高学员信息获取、处理和运用的能力。因此，图书馆在军校培养学员信息获取能力方面有着不可