浅析利用幼师生特点搞好幼师英语教学论文

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1、浅析利用幼师生特点搞好幼师英语教学论文论文关键词：教材处理愉快教学学以致用论文摘要：针对幼儿师范学生的现状和幼师学生的特点以及他们今后的工作，采用灵活务实的教学途径，激发幼师学生学习英语的兴趣，培养出受幼儿园欢迎的优论文关键词：教材处理愉快教学学以致用论文摘要：针对幼儿师范学生的现状和幼师学生的特点以及他们今后的工作，采用灵活务实的教学途径，激发幼师学生学习英语的兴趣，培养出受幼儿园欢迎的优秀的幼儿英语教师。年轻的家长望子成龙，望女成凤，都十分重视孩子的早期教育，对幼儿英语的早期学习尤为重视。幼儿师范学校担负着培养优秀幼

2、儿英语教师的重任：幼师学生善于发现孩子身心发展的特点，熟练掌握教学内容、善于运用活泼生动、灵活的方法激发孩子的学习兴趣，乐于在游戏中把知识传授给孩子。因此，作为幼师学校，如何培养幼儿园欢迎的优秀幼儿英语教师是是值得研究的一个课题。幼儿师范学生的现状：据调查，目前我国幼师学生层次多为初中毕业，而且大部分英语基础相对较差；只有四分之一比例的学生英语基本听说技能不错。还有相当一部分学生觉得学习英语毫无用处，与自己的专业联系不大，认为只要专业课如舞蹈、声乐、美术钢琴等学好就行了，这与全国英语课改的观念背道而驰。此外，幼师专业的英

3、语没有统一教材，以郑州幼儿师范学校为例，我们所用的高中英语教材内容难度太大，与学生今后工作联系不密切，学生兴趣不高，不愿学习英语。孔子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”兴趣是最好的老师。根据上述的情况分析，怎么才能解决学生顺利就业，满足市场越来越多的幼教英语老师的需求，激发幼师学生学习英语的兴趣，提高幼师英语教学的质量呢？在教学一线，我们做了一些尝试，愿与同行专家切磋。一、提高学生思想认识：郑州幼儿师范学校每学期都要组织学生深入到幼儿园进行为期3－4周见习或实习，利用这个实践英语教学的机会，让学生进行调查研究，

4、使他们充分认识学英语的必要性和重要性，以此端正学习态度。二、要重视情感教育在幼师英语教学中的作用：俗话说，亲其师，信其道。教师要主动地与学生进行情感沟通，要对教学充满激情、平易近人、放下“为人师”的架子，他们才会喜欢你，并喜欢你所教的学科。因此，在教学中，亲切的笑容、和蔼的态度、循循善诱的引导、充满激情的评价、肯定热情的表扬以及善意真诚的帮助，都会赢得学生对老师的热爱和尊敬。三、多种教学策略并用：针对幼师学生活泼好动，兴趣广泛，唱歌、跳舞、画画、弹琴，样样都会，音乐欣赏水平也相对较高，表现能力和欲望也比较强这些特点，在英

5、语教学过程中，把“愉快教学法”和“和谐互动法”融入到课堂中去，并利用各种有效手段，让课堂气氛活跃起来，让学生进行多种学习的尝试，来增强学习英语的兴趣。学生一旦产生了学习兴趣，就会积极主动地，心情愉快地学习。培养学生英语的兴趣不仅能充分调动他们的积极性，而且有利于教学任务的圆满完成。具体在教学中把握好以下环节：（一）过好语音关（即音标的学习），学习语音是学好语言的向导，不仅要发准四十八个音素，还要记住读音规则，培养以拼读为基础的自学能力等。学生音标过关既帮助了学生掌握单词的正确发音，同时也有利于学生对单词的记忆，从而增加学

6、生的词汇量。（二）让学生掌握高中英语基本的知识点，在学完一篇课文后要求学生用自己的语言复述课文，这样程度较高的同学或平时比较活跃有了一个展示自己，提高英语口语表达能力的机会，更进一步提高了自己的英语应用水平，也有助于另一些同学增强对课文内容的理解。学会用不同语言表达同一个意思的方法。幼师学生有音乐和表演方面的特长，高中英语中有些课文如thenecklacetheMerchantofVenicetheGiftAChristmasCarol等内容适合表演，可以选取一些精彩的片段进行课本剧表演、对话等，同时把一些著名的童话剧改

7、变成剧本搬上舞台，这样把学习英语与特长爱好结合在一起，使他们非常有成就感，学习热情愈加高涨。（三）利用英文原声电影来营造真实的语言环境，培养学生的英语语感，在潜意识的情形下自然获得语言知识和语言能力。在学到人教版高一上册第三单元Thesilverscreen讲述了美国著名电影导演和制片人StevenSpielberg的几部电影作品JurassicParkSchindler’sListSavingPrivateRyan时,选取一些精彩的片段,让学生在欣赏电影,加深对课文的理解的同时,感受电影所折射的文化内涵和道德力量,收获

8、知识,扩大视野在学习高二上册Savingtheearth时，播放电影《后天》，可以使更加热爱我们的地球，增强保护地球的意识。（四）教学内容除了让学生掌握高中英语基本的知识点外，内容还要尽量要贴近生活。针对幼师学生的特点和他们今后的工作，精选一些词曲优美、歌者发音清晰、旋律流畅、歌词浅显易懂、内容健康、深受学生喜爱的英