施工组织设计土木工程专业毕业设计

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1、施工组织设计土木工程专业毕业设计第二部分施工设计部分一、工程概况及施工特点分析1.1工程建设概况1、工程名称:xxx2、工程位置:xx市3、工程性质:公共建筑4、工程用途:用于专业培训教学、管理。5、建设目的:为充分发挥高等学校人才和设备优势,为国家和地方常年培训专业人才。6、开工日期:2013年4月1日,竣工时间:2013年11月31日7、设计单位:xx建筑设计研究院8、施工单位:xx建筑工程公司9、监理单位:xx建筑监理单位10、施工合同和主管部门有关文件的要求已签定合同11、组织施工的指导思想:科

2、学管理,精心组织,精心施工,优质、安全、文明、确保工期,严格要求和采用先进的施工手段调集技术熟练,作用硬朗,善于工作的一流施工队伍,以项目法施工管理为基础,认真贯彻执行公司的质量方针。1.2工程特点分析1.建筑设计特点本工程的建筑面积7501.44m2,共有6层,底层层高为3.9m,二、三、四层3.6m,其余各层层高均为3.3m,出屋面层为3.0m,总建筑高度为24.3m;平面形状为Z形。室内装饰:①阅览室、资料室、办公室、教室、活动室、休息室、寝室、走廊均采用水磨石地面包括10mm面层,20mm水泥砂

3、浆打底;②卫生间采用防滑缸砖地面;③天棚均采用20厚水泥砂浆刮大白。室外装饰:采用贴高级面砖。屋面做法:分别有找平层、隔气层、保温层、找坡层、找平层等。墙体采用陶粒混凝土砌块,外墙为290厚,内墙为190厚。2.结构设计特点本工程采用框架结构,采用沉管灌注桩,承台埋深为2.4m,桩长为10m,一、二层柱、梁、板均采用C35的混凝土,其他各层均采用C30混凝土。柱钢筋均采用HRB335级钢;柱有一次变截面,即:1层柱截面尺寸为600×600mm,3~6层柱截面尺寸为500×500mm。梁截面尺寸:纵向框架

4、主梁为300×550mm,横向框架主梁为300×550mm,走道梁为300×400mm,次梁为300×450mm。板厚:屋面、楼面板厚均取120mm。3.建设地点特征本工程场地地势较平坦,高程为城市统一高程。⑴场地地层条件:①杂填土:以建筑垃圾为主,含粘性土,层厚为1.2m。②粉质粘土:稠密度为可塑性,层厚为1.2m.③粉质粘土:可塑偏软,层厚为1.5m.④粉质粘土:可塑性,层厚为1.5m.⑤粘土:硬塑性,未穿透.⑵场地水文地质条件:场区地下水主要埋藏在第(3)—(5)层本体中,属潜水类型,补给来源主要

5、为大气降水补给,地下水位随季节变化而变化。比如;2005年4月测得地下水初见水位3.7—4.4m,初见水位标高为196.00—196.31m,稳定水位为2.8—3.2m,稳定水位标高为197.19—197.39m。场区周围无污染源,根据地区经验,地下及土对混凝土的腐蚀性可不予考虑。本场区冻结期为11月15日至来年4月15日,冻层厚度为1.7—1.65m,冻结期地下水位距冻结地面的最小距离为3.0m左右,冬期施工从11月1日至来年4月1日,按《建筑地基基础设计规范》的规定,地基土层高强冻胀土,冻胀等级为Ⅳ

6、级,长春市主导风向为西南风,风力为3—4级,抗震等级为二级,抗震设防烈度为7度。温度:夏季平均气温29摄氏度,施工期内有雷雨季节。4、施工条件:①水、电、气已由建设单位负责接到施工现场50m内。②场外道路与场内道路相连通,场地平整尚未完成。③本工程位于道路畅通地段,所需的建筑材料、构配件和施工机械均可通过市区道路顺利运到现场,现场对各种材料的堆放均能满足。④所有建筑材料、构配件均有施工单位负责采购,货源一落实。⑤施工单位工程项目开工所需的各项许可证及相关文件准备齐全。⑥施工单位的施工机械、设备、运输工具

7、、劳动力均能满足本工程的需要。1.3施工特点分析本工程为一多层框架结构;此结构的施工特点是:钢材的加工量大,焊接件多,混凝土浇筑难度大,结构和施工机具设备的稳定性要求高,要有高效率的垂直运输设备,脚手架搭设必须进行设计计算,安全问题突出等。二、施工准备2.1技术准备1、熟悉和审查施工图纸当施工单位收到施工图纸后,应尽快组织技术人员熟悉和预审图纸。对施工图纸的错误和建设按图标及时写出记录。由建设单位、设计单位和施工单位三方进行施工图纸的会审。还就做好施工图纸现场签证的准备。2、编制施工图预算和施工预算施工

8、图预算的编制主要是工程量的计算,是各项工程的经济指导文件,所以必须认真编制。施工预算是施工单位根据施工图预算、施工图纸、施工组织设计、施工定额等文件编制的,是用于控制内部成本支出、两算对比、考核用工,以及基层进行经济核算的依据。3、编制施工组织设计为了正确处理人力、物力、财力以及它们在空间和时间上的排列关系,必须根据建设工程的规模,结构特点和建设单位的要求,在原始资料调查分析的基础上,编制出一份能切实指导该工程全部施工活动的施工方案。4、技

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