做智慧型教师　创建高效课堂心得体会

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1、做智慧型教师　创建高效课堂心得体会[做智慧型教师　创建高效课堂心得体会]做智慧型教师　创建高效课堂——谈学习太谷县教研室主任张四保的体会张主任的精彩讲座深深地震撼了我，他给我的启示是深而远……一、学习了张主任的讲座，通过反省自我，认识到了自身的不足，以下几点是我在课堂教学中急需改进：1、教师的苦是因为满堂灌，做智慧型教师　创建高效课堂心得体会。满堂灌的教学方法，实质上束缚了优生，困扰了差生，在我初步实践后深有感触。我苦学生累，效果不佳，成绩不优，原因在我自己，而不在学生，教师为讲一个问题而多次复述，上课口干舌燥，下课补救，闹的身心备受煎熬。张主任

2、的“二十四字模式”给我指明了方向，解决了长期困扰我的“学生做了，教师讲了，学生二次巩固照样答不上来”这一难题，通过独立练习，小组互检，互帮，得到了有效的解决。2、学生的累是出于题海战术。学生做题多，但不精，不够系统，效率过低，致使学业负担过重，夜里11点都无法入睡，学生苦不堪言，家长牢骚满腹，埋怨学校，抨击老师。这样下去的结果是学生兴趣降低，厌学、辍学心理严重。而我们的教师呢？每天辛苦的备、讲、批、辅，起早贪黑，学生学习效果还不如所愿。而张主任的讲座为教师和学生的双重减负寻找了最佳路径，3、教师的气是缘于不敢放手。课堂成了教师的生气堂，使工作成为

3、苦行。教师探索进取的欲望也在随时间的流失而消失，而“二十四模式”变教案为学案，变讲堂为学堂。充分调动了学生的主体参与意识、合作意识，充分发挥每个学生的潜能，注重不同层次的学生的不同需求，确实将学习的自主权还给了学生，做到以学生为主体，教师为指导、师生共同活动，生生互助，合作完成学习目标，心得体会《做智慧型教师　创建高效课堂心得体会》(..)。构建了“自主学习互助共进”的课堂教学模式。二、学以致用，在应用中反思自己的不足，逐步解决遇到的困惑。在听了张主任的讲座后，第二天我就运用到课堂中进行实践，尝试，一改过去满堂灌的模式，从小组长的任命到组员的自由

4、搭配，从语文学科、综合学科到数学的互相兼顾，初步确定二人一小组、四人一大组，为调动各组的学习积极特别推出了以小组为体制的评价体系。通过学分制来进行小组评价。首先对组内四个人的评价，对小组成员的纪律，作业、测试、课堂表现等项目进行评价赋分之后汇入小组总分。作为对小组整体评价的一个依据，这里包括即时评价和异组同号的对抗评价。通过以上做法，我的确感到课堂上有了较大的改变，课堂上确实看到了以学生为主体，教师为指导，师生共同活动、生生互助、合作完成学习目标的氛围。看到的是“学生问学生、学生教学生、学生帮学生、学生检查学生”的“自主互助共进”式学习场景。我通

5、过在本校和别的学校，以自己的思路设计的教学过程，讲的几节课中，得到了老师们的一致好评，通过近一个月的摸索，确实尝到了课改带给我的喜悦。但欣喜之余，又有一些困惑，，这有待于在以后的工作中进一步完善和突破：①刚开始磨合中感觉进度较慢。②还是担心学生的问题是否真的得到解决，放不了手。不如全讲感觉踏实③小组内出现小组长不愿帮差生，要求换组员④学生的积极性、学习兴趣虽然提高了，但是怎样能够持续⑤5月份到期末考试毕竟时间较短，我这样做是不是会影响我的升级成绩。三、困难是暂时的相信自己一定能成功虽然在

6、课改的路上有阻力，有困难，有疑惑。就是暂时的结果不够理想，但为了学生的未来，为了让学生幸福地学习，为了学生的成长考虑。告诉自己眼前的只是暂时的，自己一定能坚定不移的走下去，无论怎样，必须改革。做智慧型教师　创建高效课堂心得体会2　　第2篇信息化智慧医疗方案　　〖预览〗医院安防正朝数字化、信息化、智能化方向迈进，所以其系统设计已不能再是各自为政的独立系统，必须通过网络化把各系统加以整合，结合人防物防实行智能化的联动关系。以便能对突发的安全事件及时做出快速反应。在互联网和物联网浪潮的推动下，“智慧医院”概念正在所有医院项目中逐步体现。作为其中重要组成

7、部分，安防系统在医院智能化进程中起到怎样的作用?我们拭目以待。关于智慧医疗智慧医疗英文简称dash;治班若烹小鲜，做菜烧饭对于我们每个人来说，不是什么难事，关键是怎样做出美味来，那真的是一门技术和艺术呢。从中也让我深刻体会到身为一名班主任，我们更应该是个理智、明智、博爱的人……做智慧型教师　创建高效课堂心得体会6　　第6篇《智慧背囊》读书笔记600字　　〖预览〗《智慧背囊》读书笔记600字曾国藩曾经说过：人之气质，由于天生，本难改变，惟读书学习可以改变人。闻一曾说过：一个人可以无师自通，却不可以无书自通。一滴水可以引发千万人思考，一本好书可以改变

8、无数人的命运，尤其是我们年少时，一定要多读书，因为人生需要智慧，而好书总是带给我们智慧。子曰：仁者不忧，智者不惑，勇者不惧。这本书就能告