2019和2018管理类联考综合大纲变化对照表

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1、聚英考研信息网http://www.juyingonline.com/联系电话：400-0811-8972019和2018管理类联考综合大纲变化对照表(一)　2019年管理类联考考试大纲终于在大家翘首以盼中出炉，万学海文专业硕士教研中心管理类联考教研室李楠老师，第一时间为各位考生权威、详尽解析大纲变化、预测命题趋势，从而有的放矢地提供备考指导，以帮助同学们快速了解、把握今年的考试方向、复习重点，选择适合的复习方法和策略，以利于同学们在今后复习中，高效学习，取得好成绩。2019、2018年考研管理类联考大纲变化对照表2018大纲要求2019大纲要求对比结果Ⅰ、考试性质综合

2、能力考试是为高等院校和科研院所招收管理类专业学位硕士研究生而设置的具有选拔性质的全国联考科目，其目的是科学、公平、有效地测试考生是否具备攻读专业学位所必须的基本素质、一般能力和培养潜能，评价的标准是高等学校本科毕业生所能达到的及格或及格以上的水平，以利于各高等院校和科研院所在专业上择优选拔，确保专业学位硕士研究生的招生质量。Ⅰ、考试性质综合能力考试是为高等院校和科研院所招收管理类专业学位硕士研究生而设置的具有选拔性质的全国联考科目，其目的是科学、公平、有效地测试考生是否具备攻读专业学位所必须的基本素质、一般能力和培养潜能，评价的标准是高等学校本科毕业生所能达到的及格或及

3、格以上的水平，以利于各高等院校和科研院所在专业上择优选拔，确保专业学位硕士研究生的招生质量。考试性质无变化Ⅱ、考查目标1。 具有运用数学基础知识、基本方法分析和解决问题的能力。2。 具有较强的分析、推理、论证等逻辑思维能力。3。 具有较强的文字材料理解能力、分析能力以及书面表达能力。 Ⅱ、考查目标1。 具有运用数学基础知识、基本方法分析和解决问题的能力。2。 具有较强的分析、推理、论证等逻辑思维能力。3。 具有较强的文字材料理解能力、分析能力以及书面表达能力。考查目标无变化聚英考研信息网http://www.juyingonline.com/联系电话：400-0811-

4、897聚英考研信息网http://www.juyingonline.com/联系电话：400-0811-897Ⅲ、考试形式和试卷结构一、试卷满分及考试时间 试卷满分为200分，考试时间为180分钟。二、答题方式 闭卷 ，笔试。不允许使用计算器。三、试卷内容与题型结构1。 数学基础75 分，有以下两种题型：（1）问题求解15 小题，每小题 3 分，共 45 分（2）条件充分性判断10 小题，每小题 3 分，共 30 分2。 逻辑推理30 小题，每小题 2 分，共 60 分3。 写作2 小题，其中论证有效性分析 30 分，论说文 35 分，共65 分Ⅲ、考试形式和试卷结构一

5、、试卷满分及考试时间 试卷满分为200分，考试时间为180分钟。二、答题方式 闭卷 ，笔试。不允许使用计算器。三、试卷内容与题型结构1。 数学基础75 分，有以下两种题型：（1）问题求解15 小题，每小题 3 分，共 45 分（2）条件充分性判断10 小题，每小题 3 分，共 30 分2。 逻辑推理30 小题，每小题 2 分，共 60 分3。 写作2 小题，其中论证有效性分析 30 分，论说文 35 分，共65 分考试形式试卷结构无变化Ⅳ、考试范围一、数学基础综合能力考试中的数学基础部分主要考查考生的运算能力、逻辑推理能力、空间想象能力和数据处理能力，通过问题求解和条件

6、充分性判断两种形式来测试。Ⅳ、考试范围一、数学基础综合能力考试中的数学基础部分主要考查考生的运算能力、逻辑推理能力、空间想象能力和数据处理能力，通过问题求解和条件充分性判断两种形式来测试。考试范围无变化（一）算术1。 整数（1） 整数及其运算（2） 整除、公倍数、公约数（3） 奇数、偶数（4） 质数、合数（一）算术1。 整数（1） 整数及其运算（2） 整除、公倍数、公约数（3） 奇数、偶数（4） 质数、合数算术无变化聚英考研信息网http://www.juyingonline.com/联系电话：400-0811-897聚英考研信息网http://www.juyingon

7、line.com/联系电话：400-0811-8972。 分数、小数、百分数3。 比与比例4。 数轴与绝对值2。 分数、小数、百分数3。 比与比例4。 数轴与绝对值（二）代数1。整式（1）整式及其运算（2）整式的因式与因式分解2。分式及其运算3。函数（1）集合（2）一元二次函数及其图像（3）指数函数、对数函数4。代数方程（1）一元一次方程（2）一元二次方程（3）二元一次方程组5。不等式（1）不等式的性质（2）均值不等式（3）不等式求解一元一次不等式（组），一元二次不等式，简单绝对值不等式，简单分式不等式。6。数列、等差数列、等比数列（二）