大面积提高初中英语教学质量的探索

《大面积提高初中英语教学质量的探索 》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在学术论文-天天文库。

1、大面积提高初中英语教学质量的探索[大面积提高初中英语教学质量的探索]提高教学质量,是教师工作的主要目标,是学校教育培养人才的重要标志,是教育为社会主义现代化建设服务的具体体现.只有教学的高质量,才有人才的高素质.尝试、实践、探索大面积提高教学质量,是每个教师长期的根本任务，大面积提高初中英语教学质量的探索。笔者通过如下三个方面对大面积提高初中英语教学质量作了探索,实践证明,是成功的，历届所教班英语中考合格率、优秀率均在98%以上。一、加强目的教育,激发学习兴趣,形成学习动力孔子说："知之者不如好之者,好之者不如乐之者。"好之、乐之是指学生学习情绪的

2、高涨.教师在教学实践活动中,要经常不断地采取打电话激发学生的求知欲望,使学生产生浓厚的学习兴趣和爱好,产生不断追求新知的强大学习动力,必须加强学习目的态度,形成强烈的求知欲望、浓厚的兴趣爱好、强大的进取动力，英语论文《大面积提高初中英语教学质量的探索》(..)。在教学实践活动中,我们应坚持把对学生进行学习目的教育,激发学习兴趣,形成学习动力作为提高合格率、优秀率的关键来抓.每当接任新班的第一课,主要是对学生进行学习目的教育.一是阐明英语学科是中学阶段的三大基础学科之一,突出扎实英语基础重要性的教育;二是讲述英语是种交际工具,在社会主义现代化建设中有

3、着重要的地位和作用,进行学好英语必要性的教育;三是抓住英语是传递信息的载体,在改革开放、发展外向型经济、参与国际大竞争中意义重大,着重进行学好英语紧迫性的教育,从而激发起全体学生立志学好英语的信心和决心。同时,经常不断地向学生介绍伟人、名家学习英语的故事,介绍历届校友奋发学好英语的动人事迹及差生能转化成优等生的典型事例.号召大家向伟人、名家学习,激励学生为扎实英语基础知识而勤奋学习克服少数同学因基础差怕学不好的自卑心理,激发全体学生学好英语的兴趣爱好.介绍地方经济的蓬勃发展急需有一定英语专业基础知识人才的要求,呼唤着跨世纪新一代的迅速成长,鼓起同学

4、为国家的富强、地方的富裕扎实初中英语基础的雄心。平时,结合课文进行教育.如在教第三册第十课"AWayOut"时,结合课文内容对学生进一步体会到英语在日常交际中的作用,引导学生刻苦学习,提高掌握和运用英语的能力。又如在教第六册第一课"EnglishIsWidelyUsed"时,使学生进一步体会到英语在世界范围内使用的广泛性,激励学生知难而进,扎扎实实学好英[1][2][3][4]大面积提高初中英语教学质量的探索2　　第2篇WTO与企业财务管理　　〖预览〗一、入世后财务管理环境的变迁对财务管理的影响　　任何企业的财务活动和财务管理都是在一定环境和条件下

5、展开的，人世后企业财务管理环境的变迁必定会对企业财务管理产生极大的影响，主要表现在以下几个方面：　　（一）金融市场变化的影响。加入WTO之后，根据《服务贸易总协定》的基本要求及与有关WTO成员国达成的双边协议，我国将逐步放松外资金融机构准人的范围和区域限制。越来越多的外资金融机构进入我国，必将使我国金融市场发生全面而深远的变化，呈现出一些新的特征，从而对企业筹资投资产生极大的影响。第一，金融市场规模的扩大、资金供给的增加和金融工具的不断创新，为我国企业筹资、投资和规避风险提供了多种可供选择的组合方式。第二，金融创新丰富了金融工具品种，拓展了金融服务

6、范围，但同时也派生出利率风险、汇率风险、表外风险等新的风险，使金融风险进一步加大，规避风险将成为人世后企业财务管理面临的最重要课题之一。第三，国内外金融市场竞争的加剧，促使我国金融机构建立现代企业制度的步伐进一步加快，金融机构自律性管理将进一步加强，国家对金融市场的监管也将进一步规范，必将便金融市场配置资源的功能得以更加有效地发挥。这样，无论什么性质的企业在金融市场都将处于公平竞争的地位，只能凭借其良好的经济效益、看好的市场前景与持续高速的增长而获得资金，况且企业筹资有时还要……大面积提高初中英语教学质量的探索3　　第3篇浅谈利润管理的合理性　　〖

7、预览〗由于现实不成熟的社会经济环境及人们对假账的深恶痛绝，“利润管理”被习惯上理解为非善意的利润操纵。的确在现阶段“利润管理成为一个很消极的词汇，但是凡事都有它的另一面，利润管理也有它的合理性，就象纳税筹划与偷税一样，虽然其目的都是为了节约税费支出，但其实现目的的手段截然不同：前者合法合理，是一种较高水平的理财行为；而后者是以违法和不合理的手段来实现的，承担着较大的法律风险，是一种愚昧的理财行为。　　一、利润管理“度”的把握　　利润管理是一个中性的概念，其“褒”与“贬”的分水岭就是一个“度”，在这个“度”内是合理的利润管理行为，应该被人们所接受；超

8、过这个“度”就是利润操纵，就应受到惩罚或谴责。这个“度”如何把握是这一行为性质判断的钥匙。借鉴国外学者的研究成果，结合我国