[管理学]信息系统开发和管理

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1、甘肃机电职业技术学院信息系统开发和管理实习时间2011年10月9日至2011年10月6日止指导教师陈海峰学生姓名刘亚琴学号G09350135专业计算机信息管理班级G093501目录学生管理信息系统说明21.概述22.需求分析2.1系统需求：32.2可行性分析：32.3业务流程分析32.4数据流程分析：33．数据库逻辑设计33.1软件模块结构设计33.1.1系统方案确定33.1.2软件结构设计33.2数据库建模33.3数据库逻辑设计33.4数据库的物理设计34．软件功能设计34.1系统管理模块34.2班级管理模块34.3学生学籍管理模块34.4课程管理模块34.5成绩管理模块34.6

2、奖惩信息管理模块34.8退出模块35．界面设计35.1系统登陆界面35.2系统主界面：35.3用户管理模块35.4班级信息管理模块：35.5学籍信息管理模块：35.6课程信息管理模块：35.7成绩信息管理模块：35.8奖惩信息管理模块：35.9个人信息查询模块：36.结束语37.参考文献3学生管理信息系统说明随着信息技术在管理上越来越深入而广泛的应用，管理信息系统的实施在技术上已逐步成熟。管理信息系统是一个不断发展的新型学科，任何一个单位要生存要发展，要高效率地把内部活动有机地组织起来，就必须建立与自身特点相适应的管理信息系统。学生成绩管理系统主要提供方便高效的管理功能，该实现以下

3、一些基本功能： 1.系统管理模块：维护系统的正常运行和安全性设置,包括添加用户、修改密码、删除用户等等。2.班级管理模块：实现对全校班级的管理工作，包括：班级游览、班级添加、班级修改等，这三个功能模块各自独立，完成学校的全部班级的管理。3.学生学籍管理模块：实现对学生的个人信息的管理工作，包括学籍添加、学籍查询、学籍修改等功能，从而方便学校管理部门对学校的基本情况的快速查询和了解。4.课程管理模块：该模块对各个班级的课程进行设置，并可在其中设置各门课程的教材选用情况，方便了学校教材管理部门和教务处的教学管理人员的工作。该模块包括基本课程设置和班级课程设置两个模块。5.成绩管理模块：

4、检验学生学习情况的一个主要手段，本模块包括考试类型设置，共有期中考试和期未考试两种类型，还设置了成绩添加、成绩查询、成绩浏览、成绩修改等功能模块。6.奖惩信息管理模块：奖惩信息是用来督促学习学习活动的一种手段，包括奖惩信息的添加和修改。7.个人信息查询模块：用于学生个人信息的查询，分为奖惩信息查询和成绩查询两个模块。8.退出模块：此模块完成程序的退出。该程序界面友好，功能强大，适合实际应用。一．概述该信息管理系统可以说是一个综合性的学校学生管理系统，它集成了学生学籍管理系统、学生成绩管理系统、学生档案管理系统等多种功能，因而具有较强的实用性和先进性。项目开发背景：学生信息管理系统是

5、一个教育单位不可缺少的部分,它的内容对于学校的决策者和管理者来说都至关重要,对学生来说也可以轻松的查阅自己在校的成绩以及信息等.但是一直以来人们都是靠传统人工的方式管理学生成绩,这种管理方式存在着许多缺点,如:效率低,保密性差,另外时间一长,将产生大量的文件和数据,这对于查找,更新和维护都带来了不少的困难。随着科学技术的不断提高,计算机对学生信息进行管理,有着手工管理所无法比拟的优点.例如:检索迅速,查找方便,可靠性高,存储量大,保密性好,寿命长,成本低等。这些优点能够极大地提高学生信息管理的效率,方便系统管理员对学生成绩等信息的添加,修改,删除,查询,留言等操作,同时一样的方面学

6、生对自己各科成绩查询,学习的交流。项目开发的目标：建立学生信息管理系统，采用计算机对学生信息进行管理，进一步提高办学效益和现代化水平.帮助广大教师提高工作效率，实现学生信息管理工作流程的系统化、规范化和自动化.项目提出的意义：现在我国的大中专院校的学生信息管理水平普遍不高，有的还停留在纸介质基础上，这种管理手段已不能适应时代的发展，因为它浪费了了许多的人力和物力。在当今信息时代这种传统的管理方法必然被计算机为基础的信息管理系统所代替。如果本系统能被学校所采用，将会改变以前靠手工管理学生成绩的状况，可以树立良好的办学形象，提高工作效率。2.需求分析2.1系统需求：需求分析学生信息管理

7、系统是一个教育单位不可缺少的部分,它的内容对于学校的决策者和管理者来说都至关重要,所以学生信息管理系统应该能够为用户提供充足的信息和快捷的查询手段。但一直以来人们使用传统人工的方式管理文件档案，这种管理方式存在着许多缺点,如:效率低、保密性差,另外时间一长,将产生大量的文件和数据,这对于查找、更新和维护都带来了不少的困难。随着科学技术的不断提高,计算机科学日渐成熟,其强大的功能已为人们深刻认识,它已进入人类社会的各个领域并发挥着越来越重要的作用。作为计算机应用的一部分