述职述廉报告

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时间:2018-11-20

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1、述职述廉报告一年来,我自觉践行“三个代表”重要思想,始终牢记“两个务必”,以廉洁从政为重点,坚持解放思想不动摇,坚持发展不动摇,认真贯彻落实党的十六大四中全会精神。尤其是围绕县委、县政府中心工作和自己分管工作,狠抓党风廉政建设责任制的落实,扎实苦干,克己奉公,做到遵纪守法,秉公办事。现将本人廉洁自律等方面的情况汇报如下:  一、加强学习,提高认识,增强廉洁自律的自觉性  党风廉政建设和反腐败工作是党和国家的重要工作,也是党的建设新的伟大工程的重要组成部分,其基础在于党员干部的廉洁自律,廉洁自律的根本在于广大党员特别是领导干部的党性修养。为了提高自身党性修养,

2、加强党风廉政建设,自己能够在工作中抽时间、挤时间,加班加点学习党的方针、政策和党风廉政建设相关知识。先后学习了《中国共产党领导干部廉洁从政若干准则》、《中共中央、国务院关于党政机关厉行节约制止奢侈浪费行为的若干规定》、《中国共产党纪律处分条例》、《吴官正同志在中央纪委监察部机关全体党员干部大会上的讲话》、《关于严肃查处领导干部送钱收钱、跑官要官等违法问题的意见》、《关于坚决治理领导干部送钱收钱、跑官要官、参与赌博和打着领导干部旗号办私事等违法问题的意见》和邯郸市纪委的“四大纪律”、“八项要求”等文件精神,反复学习了省、市关于领导干部廉洁自律的各项规定,在学习

3、中力求做到“三个为主、三个结合”。即:以自学为主,做到自学与辅导学习相结合;以精读为主,做到精读与通读相结合;以“学以致用”为主,做到理论与实践相结合。充分认识到党风廉政建设关系到党的生死存亡,从而增强了忧患意识、纪律意识、宗旨意识和责任意识,增强了拒腐防变的能力。通过对照政策查自身,边学边整改边提高,尤其是通过“三个代表”和胡锦涛总书记的《加强党的执政能力》的讲话,进一步提高了自己讲政治、顾大局、守纪律的自觉性。同时,在学习中,通过正反两方面典型警示自己,提高自己。先后以郑培民、任长霞、李金华等先进人物为标杆,学习他们立党为公、无私奉献、执政为民的精神,努

4、力在工作中树立正确的人生观、价值观,自觉践行“三个代表”。并将成克杰、李真等腐败分子作为反面教材,深刻反思他们的教训,以此来提醒和警戒自己。从正反两个方面的学习中我深深感到,一个党员领导干部,时时刻刻都不能放松对自己的严格要求,时刻都要做到慎始慎终、慎独自处。  二、严格遵守各项纪律,认真落实党风廉政建设责任制  在廉洁自律方面,深知拒腐防线一旦被突破,组织原则就会葬送,公平、公正就无从谈起,人的尊严也会丧失,于党、于国、于已都是巨大损失。为此,在日常公务和社交活动中,坚持自我约束,从严要求,慎用权力,奉公以勤,律已以俭,不以职权谋私利,不拿原则做交易,不为

5、个人争高低,不为人情所左右,坦坦荡荡做人,清清白白从政,踏踏实实干事。并能够认真执行民主制度,禁止官僚主义、形式主义和自由主义的滋生,做到讲政治、顾大局,坚持从小事做起,防微杜渐,自重、自省、自警、自励。不讲派场不比阔气,不用公款宴请大吃大喝,不大手大脚,不奢侈浪费;对政策规定以外的东西,不存在任何非份之想;不以开会考察培训等名义组织公费旅游;不以权谋私多占住房;不违反收支两条线等相关规定;不弄虚作假,不搞“形象工程”、“政绩工程”。从不参加各类高档娱乐活动,没有为亲属朋友在安排工作等方面提供地任何方便。在工作中,没有接收过任何单位和个人的现金和有价证券,没

6、有用公款报销本人及家属的个人费用,没有用公款为家庭配备电脑和违反规定公款安装住宅电话等;严格遵守组织人事纪律,严格按照干部选拔任用条例办事,不歪曲事实,不营私舞弊;对配偶、子女和身边工作人员严格要求,没有开具虚假发票用公款报销应由本人及配偶、子女支付的个人费用;要求家属对我工作上的事情特别是干部工作一概不要过问更不能介入,在“国庆节”、“中秋节”、“元旦”、“春节”等重要节日前都对他们进行提醒、警戒、教育,并且较好地做到了这一点。时常提醒身边工作人员严格要求自己,注意自身形象,特别是在干部集中调整之时,特意提醒身边人员不能受托收礼,不能不负责议论干部,不能当

7、跑官要官的中介人。同时,坚决抵止送钱收钱、跑官要官、参与赌博、打着领导干部旗号办私事和婚丧事大操大办等五股歪风的现象。在深入基层检查调研时,从不向单位要吃请,特殊时候也是吃工作餐,从不接受基层馈赠的礼品,不带随行人员和记者,以办实事为主,不走形式。  三、认真抓好企业减负和企业领导班子廉洁自律工作  为认真贯彻国家、省、市关于党风廉政建设有关规定,促进工业经济健康快速发展,结合自己分管工业经济工作,腐败比较容易滋生的特殊情况,我主要抓了两个方面,确保廉洁环境不受破坏。一是对涉及企业的收费项目、收费标准,除要求各企业在公开栏公布外,还经常组织有关职能部门进行检

8、查,让新闻媒介监督,全面公开执行情况。一年来,对全县

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