浅谈幼儿园园长的道德素养

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1、浅谈幼儿园园长的道德素养[浅谈幼儿园园长的道德素养]  道德教育一直被视为是教育工作中的重中之重,浅谈幼儿园园长的道德素养。一提到教育,人们首先想到的就是教师,但今天我要说的是身为管理者的——幼儿园园长的道德素养问题,结合自己的工作经验,我深感幼儿园园长的道德素养在管理工作中所产生的影响尤为重要。下面是自己的一点浅显的看法。    一、园长的道德素养在管理中的重要性    教师作为"人之模范"就要严于要求自己。人们把教师称为灵魂的工程师,称教师这一职业是太阳底下最光辉的职业。那麽作为幼儿园管理者的园长们更应该如此,因为他们不仅是孩子们的榜样

2、,而且也是教师们的楷模。俗话说:“火车跑得快,全靠车头带。”讲的就是园长的带头作用。而“打铁先要硬本身”说的则是作为管理者就必须努力提高自己的个人素质,具备高尚的道德素养,先练好“内功”,这样才有可能管理好一个幼儿园。    有人说,“要了解一个幼儿园的好与坏,就要看这个幼儿园的园长是个什麽样的人。”其言下之意是说园长的人格素养,即政治品格、道德素养、知识才能、意志作风等关系着幼儿园的生存与发展。在人格因素中,政治品格居于第一位,它表现在教师的一切言论的行动中。从而进一步说明了道德素养的重要性。    曾经听过一个这样的故事:一个人去买鹦鹉

3、,看到一只鹦鹉前标:此鹦鹉会两门语言,售价二百元。另一只鹦鹉前则标道:此鹦鹉会四门语言,售价四百元。该买哪只呢?两只都毛色光鲜,非常灵活可爱。这人转啊转,拿不定主意。结果突然发现一只老掉了牙的鹦鹉,毛色暗淡散乱,标价八百元。这人赶紧将老板叫来:这只鹦鹉是不是会说八门语言?店主说:不。这人奇怪了:那为什么又老又丑,又没有能力,会值这个数呢?店主回答:因为另外两只鹦鹉叫这只鹦鹉老板。这故事告诉我们,真正的领导人,不一定自己能力有多强,但一定要有较高的道德素养,只要懂信任,懂尊重,懂珍惜,就能团结比自己更强的力量,从而会使自己受到尊重。相反许多能

4、力非常强的人却因为道德素养的缺失,过于完美主义,事必躬亲,认为什么人都不如自己,最后只能做最好的公关人员、销售代表,成不了优秀的领导人。是啊,这就是管理者的价值所在。    作为幼儿园的管理者,就必须建立管理者自身的人格魅力,实行以德育人、以德治园的管理法。在今天,一个没有人格魅力的管理者,是很难做好管理工作的,因为今天,靠耍权威、玩权术来管理,已经不灵了。    二、园长的道德素养与幼儿园的关系    一个工作中一丝不苟,以身作则、求真务实的园长,不但会使自己的威信高,受到别人的尊敬与爱戴,还会塑造一批有着较高道德素养的教师队伍,从而使幼

5、儿园向着更高更远的方向前进。相反,如果园长的道德素养得不到教师们的尊敬与爱戴,幼儿园内就会人心涣散,这种情况下的幼儿园里的工作会如何呢?大家可想而知了。下面是几个事例,足以证明具有不同道德素养的园长领导下的幼儿园里的不同表现。    我身边有许多位园长,她们只不过是些再普通不过的农村幼儿园园长。在这个平凡的岗位上,他们默默无闻的耕耘着,园长之友《浅谈幼儿园园长的道德素养》(..)。要知道她们每个月仅有几百块钱的工资呀!她靠自己的智慧与感染力,靠着那令人钦佩的道德素养带动全体教职工克服种种困难,为幼儿园指明前进的道路,不管前面有多少艰难险阻,

6、她都会率领全体教职工沿着正确的轨道,向前冲。    其中有一位在教育岗位上默默耕耘了20多年。因为热爱教育事业,他放弃了许多晋升的机会,甘心为幼教奉献青春的幼儿园园长。他在工作中严于律己,宽以待人,以身作则,求真务实,受到了全体教职工的尊敬与爱戴,在大家的共同努力下,现在幼儿园已由原来几间平房式的幼儿园发展成今天能容纳300多名幼儿的市级一类幼儿园,并且正一步步走向成熟,多次荣获市、区级教育先进集体的荣誉称号。来自家长们的赞誉也纷纷而至。之所以会有这样的收获,我认为靠的就是园长那高尚的道德情操。    相反,我曾在网上看到这样一则留言说:“

7、我们的园长就是靠说谎来管理幼儿园的”。几年前我也从一本幼教杂志上看到过这样一篇文章,其中具体的言语我已记不清了,但我还清楚的记得作者是用比较诙谐的话语说:园长是一位小学毕业生,不知她是怎样当上园长的。从来不务正业,对工作不管不问,最令人佩服的是她在领导面前能说会道的本领。试问这样的园长会具备较高的道德素养吗?像这样的幼儿园,有何发展可言?我想有的可能只是腐败倒退。在竞争如此激烈的社会里,这样的幼儿园是不会站住脚的。    二、园长的道德素养关系着教师队伍的优劣    我想说随着幼教改革步伐的日益加快,我们大都听到这样的强烈呼声:努力提高幼儿

8、教师的业务水平和专业素养,但却很少有人提倡:如何提高幼儿园的管理能力,如何提升幼儿园园长的道德素养呢?当今世界人们已经深刻的意识到早期教育对人类的重要意义。国外发达国家早已将早期

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