三严三实党课讲话稿：争当三严三实好干部

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1、三严三实党课讲话稿：争当三严三实好干部　　同志们：　　今天，法制办召开全办“三严三实”专题教育启动会议，主要是贯彻落实党中央、自治区党委关于在县处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育的部署要求及刘xx、赵xx同志关于专题教育的讲话精神，对我办开展专题教育进行动员部署。按照中央统一安排，专题教育以领导干部讲党课启动开局，下面我讲四点意见。　　一、要充分领会精神、把握实质，坚决把思想和行动统一到中央和自治区党委的决策和部署上来　　“三严三实”，是全面从严治党的重要内容，是协调推进“四个全面”战略布局的重要保证。开展“三严三实”专题教育，是党的群众路线教育实践活动的延展深化，是持续深入推

2、进党的思想政治建设和作风建设的重要举措，是严肃党内政治生活、严明党的政治纪律和政治规矩的重要抓手。党的十八大以来，习xx总书记围绕治国理政的新征程、新布局、新实践发表了一系列重要讲话，涉及作风建设的内容很多、份量很重，其中“三严三实”是涵盖面广、系统全面、富有创新性、创造性的重要内容。总书记多次强调，党员干部特别是各级领导干部要严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实。总书记关于“三严三实”的重要论述，贯穿着马克思主义政党建设的基本原则和内在要求，体现着共产党人的价值追求和政治品格，明确了领导干部的修身之本、为政之道、成事之要，丰富和发展了党的建设理论，为加强新形势下

3、党的思想政治和作风建设提供了重要遵循，具有十分重要的理论意义和实践意义。　　开展“三严三实”专题教育为党员干部指明方向。“三严三实”内容是针对问题而讲，内涵丰富、立意高远，点明了新的历史条件下党员干部的为政之道、成事之要、做人准则，既是正心修身的思想守则，也是干事创业的行动准则，体现了世界观与方法论的统一，是内在自律和外在约束的统一。它为广大党员干部作风整改指明了方向，是对干部的言行举止的一次有益规范。　　开展“三严三实”专题教育助力推进作风建设。自党的群众路线教育实践活动开展以来，干部队伍作风整改情况成效较为明显。但作风整改的势头，不能“后退”。作风建设没有休止符。不仅要继续巩固作风

4、整改成果，还要加大力度继续整改推进。要认真开展一次“回头看”，看看查摆的问题是否整改到位，做出的承诺是否兑现落实，有没有建立完善有效、管用的制度，有没有形成长效机制。开展专题学习，是在继续深化群众路线教育实践活动，持续整改，在不断拧紧螺丝、上紧发条，推动教育实践活动成果落地生根。　　开展“三严三实”专题教育是经济发展之需。当前，经济发展进入新常态，改革发展也在进入关键时期，应对市场挑战、深化改革创新、加快转型跨越的任务比任何时候都更加艰巨，更加繁重。时代发展需要干事者凝心聚力，做到“劲往一处使”。开展“三严三实”专题教育，有利于让广大党员干部形成共识，引导党员干部深刻领会、自觉践行，把

5、“三严三实”要求化作团结奋进、干事创业的强大动力，化作改进作风、应对危机的具体成效，化作转型跨越、增强持续发展的不竭动力。　　开展“三严三实”专题教育是凝心聚力之需。发展关键在人，在干部队伍作风和素质，在干部是否真抓实干。领导干部要“修身、用权、律己”从严要求，“谋事、创业、做人”向实处着力，敢于担当、不谋私利，遵纪守法、秉公用权，心有戒尺、为政清廉，把作风建设抓严。领导干部必须坚守党最本真的东西。就个人而言，就是要争做“三严三实”的好干部，为广西加快实现“两个建成”目标凝心聚力。　　二、要着力解决在落实“三严三实”方面的突出问题　　开展专题教育，解决问题是目的。此前，通过开展党的群众

6、路线教育实践活动，我办党员干部的党性党风党纪意识有所增强，“四风”突出问题得到有效整治，但一些深层次问题还没有彻底解决，发自内心反“四风”的思想行动自觉尚未完全形成。根据党的群众路线教育实践活动查找出来的问题、自治区督导组反馈的意见以及调研所了解到的情况，结合“三严三实”专题教育的要求，在这里我列举一些我办部分领导干部身上不同程度存在的突出问题，主要有8个方面：一是信念淡薄,精神懈怠。有的忽视党性锻炼，理想信念不坚定，不注重对世界观、人生观、价值观的改造;有的组织观念淡薄，组织纪律涣散，不讲操守、不重品行、不做表率;有的得到提拔或各方面顺利时，就说组织好，提拔慢了或各方面不顺利时，就到

7、处发牢骚，缺乏对组织忠诚的作风养成和信念坚守。二是学风不实，学用脱节。有的学习积极性、主动性差，被动按照组织要求学习，不求理论升华，业余时间自学少;抓业务工作较紧，抓理论学习较松，理论学习的方式和方法单一，只停留在一般的读报、读文件方式;有的不学政治理论、不读经典著作，政治理论和业务知识学习缺乏应有的深度和广度;有的思想保守陈旧，不能用改革的办法、法治的思维解决发展中的困难和问题。三是修身不严，随波逐流。有的容易满足，缺乏掉队落伍的紧迫感，存在