2019年口腔执业医师口腔预防医学考试大纲

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1、2019年口腔执业医师《口腔预防医学》考试大纲单元细目要点一、绪论口腔预防医学概述(1)概念(2)研究对象(3)研究内容(4)三级预防的原则二、口腔流行病学1.概述(1)概念(2)作用2.研究方法(1)描述性流行病学(2)分析性流行病学(3)实验流行病学3.口腔健康状况调查(1)目的(2)项目(3)表格设计(4)指数和标准(5)方法(6)样本含量(7)误差及预防方法(8)数据整理和统计4.口腔健康问卷调查(1)调查内容(2)问卷结构(3)问卷设计(4)调查方式(5)质量控制5.口腔临床试验方法(1)定义和用途(2)基本分类(3)临床试验的设计(4)临床试验结果的评价三、龋病预防1.龋病流行

2、病学(1)龋病常用指数(2)流行特征及其影响因素2.龋病预测与早期诊断(1)龋病预测(2)龋病早期诊断3.龋病的分级预防及方法(1)三级预防(2)预防方法4.氟化物与牙健康(1)人体氟来源及代谢(2)氟化物的防龋机制(3)氟化物的毒性作用(4)氟化物防龋的全身应用(5)氟化物防龋的局部应用5.窝沟封闭(1)定义(2)窝沟解剖形态及患龋情况(3)窝沟封闭剂组成、类型及特点(4)适应证和非适应证(5)操作方法及步骤(6)临床效果评价6.预防性树脂充填(1)定义(2)适应证(3)分类(4)操作步骤7.非创伤性修复治疗(1)定义(2)适应证(3)材料和器械(4)操作步骤四、牙周病预防1.牙周病流行

3、病学(1)牙周健康指数(2)流行特征及其影响因素2.牙周病的分级预防(1)一级预防(2)二级预防(3)三级预防3.控制菌斑及其他局部相关危险因素(1)菌斑控制的临床评估(2)机械性控制菌斑方法(3)化学性控制菌斑方法(4)其他局部相关危险因素控制方法4.提高宿主抵抗力提高宿主抵抗力5.自我口腔保健方法(1)刷牙(2)漱口(3)牙间隙清洁五、其他口腔疾病的预防1.口腔癌(1)流行情况(2)危险因素(3)预防方法2.酸蚀症(1)危险因素(2)预防方法3.牙外伤(1)危险因素(2)预防方法六、口腔健康促进1.口腔健康促进的内涵(1)理论基础(2)概念2.口腔健康促进的组成、途径和任务(1)组成(

4、2)途径(3)任务3.口腔健康促进的计划和评价(1)计划(2)评价4.口腔健康教育(1)概念(2)任务和方法(3)计划、实施和评价七、特定人群的口腔保健1.妊娠期妇女保健方法2.婴儿保健方法3.幼儿保健方法4.学龄儿童保健方法5.老年人保健方法6.残疾人保健方法八、社区口腔卫生服务1.概述(1)基本概念(2)任务和基本原则(3)内容九、口腔医疗保健中的感染与控制1.口腔医疗保健中的感染传播及感染控制(1)感染的传播(2)口腔医疗保健中的感染2.感染控制的措施及方法(1)患者的检查与评价(2)患者防护(3)医务人员防护(4)环境防护(5)口腔器械设备的清洗、消毒与灭菌(6)医疗废物处理

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