《计算机基础》课程教学大纲

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1、《计算机基础》课程教学大纲一、课程基本内容课程名称计算机基础学分4课程类别公共必修课总学时72理论学时42实践学时30教学对象本大纲适用于大学一年级各专业学生教学方法应用为主的任务驱动式教学法（理论课用多媒体课件进行授课。实验课用同屏显示或大屏幕投影进行演示指导。）先修课程无课程教材1.《大学计算机基础教程》广西壮族自治区教厅组编，林士敏、夏定元、刘晓燕编著，广西师范大学出版社，2004年8月第5版2．《大学计算机基础教程——上机实验指导与习题解》广西壮族自治区教厅组编，林士敏主编，广西师范大学出版社，2004年8月第1版3．《高校计算

2、机等级考试指南》广西壮族自治区教厅组编，林士敏主编，广西师范大学出版社，2004年10月第2版参考书目《高校计算机等级考试指南》林士敏主编，桂林：广西师范大学出版社，2004.7《大学计算机基础教程上机实验指导与习题解》林士敏主编，桂林：广西师范大学出版社，2004.7二、课程的性质、目的和任务（一）本课程性质本课程是大一年级新生的公共基础课，属必修考试科目，是高校计算机基础教育的第一层次，本课程除了要求学生通过结束课程考试外，还要求通过全国高校非计算机专业计算机一级等级考试（广西考区）。（二）本课程目的1．让学生学习、掌握大学专业学习

3、和科研所需要的计算机基本知识和操作技能。2．培养学生计算机应用的初步能力，并在此基础上培养学生信息获取、信息处理、信息运用的意识和能力，提高学生的综合素质。3．为今后的后继计算机课程和专业课程的学习打下基础。（三）本课程任务1．具有计算机硬件、软件系统和计算机网络、信息安全、多媒体技术的初步知识。2．了解微型计算机系统的组成，了解操作系统的基本功能，掌握Windows2000的使用方法，具有操作微机系统的初步能力。3．了解计算机文字和表格处理的基本知识，掌握一种汉字输入法，掌握Word2000文字编辑软件、Excel2000表处理软件的

4、使用方法。4．了解数据库管理系统的基本知识，初步具有使用和操作一种数据库系统（如Access2000）的能力。5．掌握计算机网络和INTERNET的初步知识，具有使用WWW浏览器、收发电子邮件（E-mail）、文件传输（FTP）、BBS的初步知识和操作能力。三、理论教学的内容和基本要求第一章计算机基础知识第一节概述【教学内容】1．计算机与信息处理2．计算机的工作原理和分类。3．计算机的发展和应用。【基本要求】1．理解计算机处理信息的基本原理。2．了解计算机的分类、发展和应用。第二节计算机的数制与编码【教学内容】1．数值的二进制、八进制、

5、十六进制表示，数制（整数）之间的转换。2．字符的编码。3．汉字的编码。【基本要求】1．熟练掌握二、八、十六进制与十进制之间的转换。2．掌握二、八、十六进制之间的相互转换。3．掌握ASCII码表的结构和编码规律。4．理解汉字编码基本原理。第三节计算机的基本运算【教学内容】1．计算机的四则运算。2．计算机的基本逻辑运算。【基本要求】1．理解计算机的四则运算。2．理解计算机的基本逻辑运算。第四节计算机系统组成【教学内容】1．计算机的硬件系统。2．PC的硬件组成。3．计算机的软件系统。4．计算机的性能指标。【基本要求】1．熟练掌握计算机硬件系统

6、的构成及其相互作用。2．掌握PC基本硬件的工作原理和特性。3．理解指令和程序的概念、指令格式和种类。4．理解机器语言、汇编语言、高级语言的基本概念，程序设计、源程序与目标程序的概念。5．掌握系统软件（操作系统、语言处理程序、实用程序）的基本概念，操作系统的基本功能与种类，编译程序与解释程序的功能和特点。1．理解计算机的性能指标（时钟频率和字长）表示的含义。第五节计算机信息处理基本过程【教学内容】1．计算机。2．计算机。【基本要求】1．了解。2．了解。第二章PC操作初步第一节PC的启动和关闭【教学内容】1．PC逻辑框图。2．Windows

7、2000的安装。3．Windows2000的启动和关闭。4．打印机的操作。5．PC安全操作注意事项。【基本要求】1．了解PC逻辑框图。2．了解Windows2000的安装。3．熟练掌握Windows2000的启动和关闭。4．了解打印机的操作。5．了解PC安全操作注意事项。第二节磁盘文件及其标识【教学内容】1．文件与文件名。2．文件分类。3．文件名通配符。【基本要求】1．理解文件的定义和文件名的结构。1．掌握约定的部分扩展名所代表的文件类别。2．掌握文件的命名规则。3．掌握文件名通配符的含义和应用。第三节磁盘文件目录结构和路径【教学内容】

8、1．文件目录及其结构。2．路径及其表示。3．文件说明。【基本要求】1．理解文件目录及其结构。2．了解路径的概念及其表示。3．了解文件说明。第三节Windows2000的桌面【教学内容】1．Windows20