2018-2019年八年级物理上册1.3运动的快慢练习(新版)新人教版

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1、1.3运动的快慢练习一、单选题1.下列说法中,正确的是  A.运动路程越长,速度越大B.运动时间越短,速度越大C.相同时间内,通过的路程越大,速度越小D.通过相同的路程,所用时间越短,速度越大2.某学习小组对一辆在平直公路上做直线运动的小车进行观测研究他们记录了小车在某段时间内通过的路程与所用的时间,并根据记录的数据绘制了路程与时间的关系图象,如图所示根据图象可以判断  A.0至5s内,小车的平均速度是B.0至7s内,小车的平均速度是C.2s至5s内,小车通过的路程是2mD.5s至7s内,小车通过的路程是6m3.关于某中学生的估测,下列

2、数据合理的是  A.身高约为160dmB.100m短跑成绩约为6sC.步行速度约为D.脉搏正常跳动60次所用时间约为1s一短跑运动员5s内跑了40m,羚羊的奔跑速度是,汽车的行驶速度是,三者速度从小到大的排序是(    )A.羚羊、汽车、运动员B.汽车、羚羊、运动员C.运动员、汽车、羚羊D.运动员、羚羊、汽车4.2015年5月31日,在国际田联钻石联赛尤金站男子100米比赛中,中国选手苏炳添以9秒991.3运动的快慢练习一、单选题1.下列说法中,正确的是  A.运动路程越长,速度越大B.运动时间越短,速度越大C.相同时间内,通过的路程越

3、大,速度越小D.通过相同的路程,所用时间越短,速度越大2.某学习小组对一辆在平直公路上做直线运动的小车进行观测研究他们记录了小车在某段时间内通过的路程与所用的时间,并根据记录的数据绘制了路程与时间的关系图象,如图所示根据图象可以判断  A.0至5s内,小车的平均速度是B.0至7s内,小车的平均速度是C.2s至5s内,小车通过的路程是2mD.5s至7s内,小车通过的路程是6m3.关于某中学生的估测,下列数据合理的是  A.身高约为160dmB.100m短跑成绩约为6sC.步行速度约为D.脉搏正常跳动60次所用时间约为1s一短跑运动员5s内

4、跑了40m,羚羊的奔跑速度是,汽车的行驶速度是,三者速度从小到大的排序是(    )A.羚羊、汽车、运动员B.汽车、羚羊、运动员C.运动员、汽车、羚羊D.运动员、羚羊、汽车4.2015年5月31日,在国际田联钻石联赛尤金站男子100米比赛中,中国选手苏炳添以9秒99的成绩获得第三名,前两名被美国短跑名将盖伊和罗杰斯包揽凭借这一成绩,苏炳添成为当今跑的最快的黄种飞人,下列分析正确的是  A.苏炳添全程的速度约为B.观众是通过相同时间比路程的方法来比较竞赛过程中的速度C.若听到枪声才开始计时,运动员的成绩会降低D.冲刺时,以前面的盖伊为参照

5、物,苏炳添感觉自己是前进的1.一运动员在百米赛跑中测得他在7s末的速度为,10s末到达终点的速度为,则他在全程内的平均速度约为  A.B.C.D.2.匀速直线运动的甲、乙两物体,它们通过的路程之比为3:1,所用时间之比是2:3,则它们的速度之比是  A.l:2B.2:1C.2:9D.9:2二、填空题3.如图所示,请根据图中两个交通标志牌的要求,在遵守交通规则的前提下,汽车从标志牌到西大桥至少需要______h,汽车的最大速度是______.4.如图所示,一木块在水平面上运动时在相等时间内连续拍摄4次“频闪”照片,频闪的时间间隔为从频闪照

6、片可判断,该木块做______ 选填“匀速”或“变速”直线运动木块从1位置到4位置运动的速度为______ .5.图A比较运动员快慢的方法是:______;图B比较运动员快慢的方法是:______;由此可见,物体运动的快慢与______有关.1.甲、乙两同学在平直的路面上同向进行,他们运动的图象如图所示,由此可判断______同学运动较快,开始运动时两同学相距______m,图中的a点表示______.三、计算题(本大题共2小题,共16.0分)2.一列长为200m的火车做匀速直线运动,整列火车通过长的大桥时,所用的时间100s,那么,这

7、列火车行驶的速度是多少?合多少?3.一天小明他上学去时,以的速度走了6min,后来感觉时间不够为了不迟到,他又以的速度走了4min,求他家离学校多远?他上学走路的平均速度.答案和解析【答案】1.D2.A3.C4.C5.B6.B7.D8.;40  9.匀速;  10.相同的时间内,比较通过的路程;相同路程内,比较所用的时间;通过的路程和所有的时间  11.甲;10;甲同学追上了乙同学  12.解:整列火车通过大桥时,行驶的路程:,火车的速度:.答:这列火车行驶的速度是,合.  13.解:前一段路程所用的时间,后一段路程所用的时间,由得,前

8、一段时间通过的路程:,后一段时间通过的路程:,则他家离学校的距离:。小明上学走路的总时间:,则他上学走路的平均速度:。答:他家离学校有720m;他上学走路的平均速度为。

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