又是一年匆匆忙忙快要结束了,回首走过的日子,竟是一.doc

又是一年匆匆忙忙快要结束了,回首走过的日子,竟是一.doc

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1、主编:杨慧珍2013年1月14日商洛市洛南县初中数学二班学习简报第九期日月如梭,光阴似箭。又是一年匆匆忙忙快要结束了,回首走过的日子,竟是一路匆忙,一路辛苦。备课、讲课、辅导、改作业,检测、考试和检查、指导,还有家访,再加上国培学习,观看案例、提交作业、跟帖研讨、撰写日志,真可谓忙上加忙。作为和你们一起参加国培的辅导老师,我感受到了你们的匆忙和辛苦,也体验到你们的执着与追求。此时此刻,我利用国培的平台,向你们送去我最衷心的祝福!让平安永远与你伴随,让快乐与你轻轻拥抱,让困难与你刮目相看,让烦恼低头悄悄走掉,让吉

2、祥对你格外关照,让幸福对你永远微笑!老师们,你们辛苦了!祝新春快乐,万事如意!各位学员:大家好!今天我们有幸相识于在汉中市小语一班。大家能相聚在一块是一种缘分,希望通过这个平台相互交流,分享经验,共创智慧。我们坚信这次培训研修,一定能够提升我们的综合素质,提高我们的专业水平,强化我们的教育研究力度。让我们共同努力,更加勤学、善思、互鉴、精用,充分展示自我风采!老师们:辛苦了!现在已进入期末复习阶段,天气比较寒冷,请各位老师在工作的闲暇时间加强锻炼,注意个人身体健康哦!各位老师:大家好!您在繁忙工作的同时,又加班

3、加点进行培训学习,辛苦了!现将我们班级学员明确学习情况通报如下:研修日志:提交数423评论数139班级推荐数183学习总结:提交数125评论数27班级推荐数72作业:提交数199评论数24班级推荐数65论坛研讨:发帖数1037回帖数1808精华贴数0创新性成果:提交数78评论数12班级推荐数20班级学习简报:发布数8评论数2学员数:100苦并快乐发布者:吕军峰发布时间:2012-12-2718:30:18通过这次“国培计划”远程项目的培训,使我提高了认识,理清了思路,学到了新的教学理念,找到了自身的差距和不足。

4、我从中学习到了很多知识,而且在国培计划中有幸倾听了众多专家和学者的精彩讲解,使我对教学有了更多新的认识。经过这次的培训令我感触很大,下面将谈谈我的一些感受:本次培训给我许多思考,深刻的体会到自己有很多东西要去学习。怎样成为一个受欢迎的数学老师呢?怎样才能在教学过程中给学生营造一个良好的氛围,建立平等、民主、信任的新型师生关系?怎样才能……?我认为要解决的问题还很多,还需要自己不断的积累,不断的去学习。首先,教育学生,从爱出发。平等的爱,理解的爱,尊重的爱,信任的爱,这些都是老师爱的真谛。不论在生活上,还是在学习

5、上,都要给予学生必要的关心和帮助。只要有了问题时及时处理,处理的方法得当,注意和学生沟通,学生就会信任你,喜欢你。爱学生,还表现在老师对学生的尊重和信任,以及对学生的严格要求,又要注意对学生的个体差异,区别对待。对成绩比较差的学生,我们老师要采用不同的教育方法,因材施教。师爱要全面、公平。其次,如何使我们的数学课堂愈发显得真实、自然、厚重而又充满着人情味,作为数学老师的我更要关注的是蕴藏在数学课堂中那些只可意会、不可言传,只有身临其境的教师和孩子们才能分享的东西,要关注那些伴随着师生共同进行的探究、交流所衍生的

6、积极的情感体验。我们不但要传授知识,而且要善于以自身的智慧不断唤醒孩子们的学习热情,点化孩子们的学习方法,丰富孩子们的学习经验,开启孩子们的学习智慧。让我们行动起来,做一位有心的“烹饪师”,让每一节数学课都成为孩子们“既好吃又有营养”的“数学大餐”!最后,我还认识到:一节好的数学课,新在理念、巧在设计、赢在实践、成在后续。一节好的数学课,要做到两个关注:一是:关注学生,从学生的实际出发,关注学生的情感需求和认知需求,关注学生的已有的知识基础和生活经验……是一节成功课堂的必要基础。二是:关注数学:抓住数学的本质进

7、行教学,注重数学思维方法的渗透,让学生在观察、操作、推理、验证的过程中有机会经历数学化的学习过程,使学生真正体验到数学,乐学、爱学数学。此外,我认识到:一节好的数学课,不要有“做秀”情结,提倡“简洁而深刻、清新而厚重”的教学风格,展现思维力度,关注数学方法,体现数学课的灵魂,使数学课上出“数学味”!而教师的“装糊涂、留空间”也是一种教学的智慧和方法。坚持终身学习做一名学习创新型教师发布者:苏平    发布时间:2012-12-2718:34:30今年,我作为一名普通教师,有幸参加了陕西省农村中小学教师远程培训。

8、在近三个月的培训期间,通过网络搭建的在线学习、交流平台,观摩听评示范课,专家讲座、教师经验交流等活动,让我受益匪浅。参加这次培训,我不仅学到了许多新的知识,更让我看到了自己与他人的差距,给予了我继续加强学习的动力。在今后的教育教学工作中,我一定要努力学习,坚持终身学习,不断提高自己,做一名学习型教师,创新型教师。下面,我对这次培训作出如下总结。一、与专家同行,找到了差距,明确了努力的方

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