2010届高三历史复习计划（暑期）

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1、-2010届高三历史复习计划（暑期）一、教学进度：⒈第一阶段：2009年7月6日——2009年月25日，教学内容为完成中国古代史新课教学，指导学生复习世界史时间教学内容周练内容备注7.6-111.第一节　五代十国最近一周所学古代史60%，世界史40%（新航路开辟、殖民扩张、文艺复兴、英法革命、启蒙运动）总课时6+2=8课时，两节导与练，讲1课时，讲周练0.5课时，晚自习分两个40分钟运用2．第二节　北宋的建立和中央集权制度的加强3．第三节　北宋中期的社会危机和改革4.辽、西夏的建立和宋辽、宋夏的和战5.金的建立与宋金的和战6.评

2、讲练习7.13-181.第六节　元朝的建立和统一多民族国家的发展最近一周所学古代史60%，世界史40%（北美、拉美独立、工业革命、社会主义运动、19世纪中期改革革命、世界市场、亚洲革命风暴）2.第七节　辽、宋、夏、金、元经济的发展与对外经济交流、3.第八节　五代、辽、宋、夏、金、元时期的文化4.第一节　明朝的建立和专制制度的加强5.明朝中后期政治的腐败和明末农民战争6.评讲练习7.20-251.第三节　清朝的建立和专制主义中央集权的强化最近一周所学古代史60%，世界史40%（第二次工业革命、　　主要资本主义国家向帝国主义过渡、亚

3、洲、非洲、拉丁美洲民族民主运动的发展、社会主义运动的新发展和列宁主义的诞生、第一次世界大战）2.明清时期社会经济的发展和资本主义萌芽3.明清时期统一多民族国家的发展4.第六节　明清时期的对外关系5.明清时期的文化6.评讲练习备注7.6-26日共21天，指导学生掌握中国古代史新课，指导学生有计划自主看书，复习世界史---⒉第二阶段：2009年8月06日—8月30日，完成中国近代现代史上册一轮复习，指导学生按计划阅读记忆中国近代现代史上下册时间教学内容周练内容备注第一周1.鸦片战争及其影响第一课时最近复习的中国近代史60%，世界史4

4、0%两次世界大战间的世界(俄国的十月革命和苏（俄）联的社会主义建设，凡尔赛－华盛顿体系，20世纪30年代资本主义经济政治危机、反法西斯的局部战争、二战)扎实地进行一轮复习，不放过任何一个知识点，指导学生从知识体系的角度牢固地把握知识，有计划的对学生的答题技巧进行培训2.鸦片战争及其影响第二课时3.太平天国运动和新思想的萌发第一课时4.太平天国运动和新思想的萌发第二课时5.洋务运动和中国资本主义的产生第一课时6.洋务运动和中国资本主义的产生第二课时第二周1.中日甲午战争和戊戌变法第一课时最近复习的中国近代史60%，世界史40%两极

5、格局下的世界(雅尔塔体系和两极格局、战后主要资本主义和社会主义国家，美苏争霸、亚洲经济的发展)2.中日甲午战争和戊戌变法第二课时3.义和团运动和八国联军侵华战争第一课时4.义和团运动和八国联军侵华战争第二课时5.资产阶级革命的发展和中华民国的成立第一课时6.资产阶级革命的发展和中华民国的成立第二课时第三周1.袁世凯的反动统治和中国民族资本主义的发展第一课时最近复习的中国近代史60%，世界史40%世界格局的变化和近现代科技的发展(苏东剧变、世界政治经济发展、近现代科技的发展)2.袁世凯的反动统治和中国民族资本主义的发展第二课时3.

6、革命的新曙光第一课时4.革命的新曙光第二课时5.中国共产党的诞生和第一次国共合作的实现第一课时6.中国共产党的诞生和第一次国共合作的实现第二课时备注8月共上课三周，学生按计划自主看书：中国近代现代史上下册；“每天一默”二、复习策略1、加强集体备课，每周至少一次集体备课。2、一周一次周练训练，试题由备课组教师命题，内容以这一周知识为主，兼顾以复习过的知识。3、所有测试和作业全批全改，及时反馈，按计划面批，按班级重点学生辅导，有计划的执行每天一默。4、指导检查学生按计划阅读教材、加强学生基础知识落实的检查。高三历史备课组（2009-

7、7-5）--