机械设计制造及其自动化专业

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1、机械设计制造及其自动化专业一、培养目标培养德、智、体全面发展,机械工程知识基础扎实,相关科学文化知识丰富,具有一定创新意识和较强实践应用能力、社会适应能力,能在工业生产第一线从事机械制造领域内的设计制造、技术运用与改造、运行管理等方面工作,适应地方经济建设与社会发展需要的机械设计制造及其自动化专业高级应用型专门人才。二、培养规格根据“宽口径、厚基础、强能力、高素质”的基本精神,学生经过四年学习,达到如下基本素质要求:(一)德育方面1.有坚定的政治信念。热爱祖国,拥护党的领导,努力掌握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论以及“三个代表”重要

2、思想的基本原理。2.有科学的思想方法和良好的学术道德。能运用辩证唯物主义和历史唯物主义的立场、观点和方法分析问题、解决问题。3.具有积极的人生态度和高度的工作热情,品质优良,情操高尚,行为规范;具有社会主义民主和法制观念。(二)智育方面1.具有较扎实的自然科学基础、较好的人文和社会科学基础;2.具有扎实的专业基础知识和基本理论,主要包括力学、电工与电子技术、机械工程材料、机械设计、机械制造基础、计算机、自动化基础、市场经济及企业管理等基础知识;了解本专业学科前沿及发展趋势。具有专业必需的制图、计算、实验、测试和基本工艺操作等基本技能;

3、具有较强的知识获取能力、独立思考能力和初步的创新能力,能通过不断进修提高理论和专业水平;3.相对擅长在本专业领域内机械制造或机电工程方向知识和技能,具备从事专业业务工作的能力和适应相邻专业业务工作的基本能力与素质,以及初步的自主创业的能力;4.掌握一门外国语,具有一定的听、说、读、写、译的能力,能较熟练地阅读本专业的外文书刊;具有基本的计算机操作能力;掌握文献检索、资料查询的基本方法,具备一定的学科专业科研能力。(三)体育方面1.有健康的身体素质,具备体育锻炼的基本知识和良好的卫生习惯,达到国家规定的大学生体育合格标准。2.有良好的心

4、理素质、健全的人格、坚强的意志、较强的心理承受能力和乐观情绪。三、学制及学习年限弹性学制。学制四年,学习年限三至八年。四、毕业最低学分174+8学分,8为课外学分。五、授予学位工学学士206六、主要课程简介1.工程力学Ⅰ   课程性质:专业必修课  学分:3学分学时:54   内容简介:本课程是本专业的一门理论性较强的专业基础课。主要研究物体机械运动的一般规律,包括静力学、运动学、和动力学三个部分。通过学习本课程,学生将具有力学分析和解决实际问题的能力,为进一步学习后续课程及今后从事生产实践、科学研究打下必要的基础。参考教材:《理论力

5、学》,牛学仁等主编,机械工业出版社,2005年版;《理论力学》(第六版),哈工大主编,高等教学出版社,2002年版。2.工程力学Ⅱ   课程性质:专业必修课  学分:3.5学分学时:72   内容简介:本课程是本专业一门重要的专业基础课。通过学习本课程,培养学生对于受力构件的应力应变分析,具有明确的基本概念和必要的基本知识,对于工程设计中的强度、刚度及稳定性问题,具有一定的分析计算能力和初步的实验分析能力。参考教材:《材料力学Ⅰ》,杨伯源等主编,机械工业出版社,2002年版;《材料力学Ⅱ》,杨伯源主编,机械工业出版社,2002年版;《

6、材料力学》,刘鸿文主编(第四版,I、II册),高等教学出版社,2004年版。3.电工与电子技术   课程性质:专业必修课  学分:4.5学分学时:80   内容简介:本课程是本专业一门重要的专业基础课。主要研究用电技术的基本理论和基本方法,以及常用的机电器件及其基本电路、磁路与应用;半导体器件的基本知识,基本放大电路、多级放大电路、正统波振荡电路,集成运放、直流电源、逻辑电路、脉冲及整形电路等内容。通过课程学习,使学生获得电工与电子技术必要的基本理论、基本知识和基本技能,为学习后续课程与专业知识,以及毕业后从事工程技术工作和科研工作打

7、下理论基础和实践基础,并具有将电工与电子技术应用于本专业的初步能力。参考教材:《电工学》(第六版)(上册),秦曾煌主编,高等教育出版社,2004年版;《电工学》(第六版)(下册),秦曾煌主编,高等教育出版社,2004年版;《电工学》学习指导——学习辅导与习题选解(第六版,)秦曾煌主编,高等教育出版社,2004版。4.机械工程材料   课程性质:专业必修课  学分:3.5学分学时:64   内容简介:本课程是本专业一门重要的专业基础课,内容分为“工程材料”和“材料成形技术基础”两大部分。“工程材料”涉及材料性能、结构、热处理、工程材料分

8、类和用途、零件选材等;材料成形技术基础部分主要内容包括:工程材料的毛坯成型方法、成型工艺及有关的规律和理论。学完本课程后,能掌握常用钢铁材料牌号、性能、热处理工艺及用途,成型工艺特点、质量和成型工艺对零部件的结构设计要求

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