语文教育毕业论文

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1、泸州职业技术学院毕业论文泸州职业技术学院毕业论文浅析《围城》中知识分子方鸿渐的形象学生姓名蒋海燕所在系人文社科系班级语文教育五班专业语文教育指导教师牟兰(副教授)2012年11月23日泸州职业技术学院毕业论文指导教师评阅书指导教师评语:建议成绩:□优□良□中□及格□不及格(在所选等级前的□内画“√”)指导教师:(签名)单位:(盖章)年月日1泸州职业技术学院毕业论文教研室(或答辩小组)及教学系意见教研室(或答辩小组)评语:评定成绩:□优□良□中□及格□不及格(在所选等级前的□内画“√”)教研室主任(或答辩小组组长):(签名)年月日教学系意见:系主任:(签名)年月日1泸州职业技术学

2、院毕业论文摘要钱钟书的《围城》是一部具有丰富的人文内涵,深刻的人性开掘和广泛的世态讽刺的文学作品。首先,钱钟书先生成功地塑造了方鸿渐这个个性鲜明的人物形象,演绎了他发人深思的悲剧人生,展示了他的懦弱性格,从而揭示了他悲剧性格与其悲剧命运的因果关系。本文将从方鸿渐的“性格、爱情、事业”这三个方面进行浅显而粗陋的剖析,让读者体会出方鸿渐的人生悲剧蕴含着深刻而丰富的人生启迪。关键词:《围城》方鸿渐悲剧人生12泸州职业技术学院毕业论文目录摘要.........................................................................

3、................11引言.....................................................................................32胆小怯弱、爱慕虚荣、愤世嫉俗的性格.......................................42.1造成悲剧命运的自身因素.................................................42.2软弱无能、优柔寡断的本性.................................................

4、53痛彻心扉的爱情.................................................................73.1方鸿渐与苏文纨、唐晓芙......................................................73.2方鸿渐与孙柔嘉.....................................................................84失败的事业.........................................................9感谢词.

5、...................................................................................11参考文献....................................................................................1212泸州职业技术学院毕业论文1引言钱钟书的《围城》是一部现代文学史上的优秀长篇小说,书中描写了当时上层社会知识分子的生存状态,他们虽然满怀理想,然而在残酷的社会现实面前却过着精神空虚,灵魂猥琐的生活。小说以方鸿渐为主线,着力描写了他的

6、性格、爱情、事业三个方面的困苦。如果将主人公方鸿渐所有的人生经历简化一下,不难看出他总是不断冲出围城后又陷入另一座围城,就这样反反复复,永无止境。其实,这些也不是他本人的选择,他处于一种盲目的状态,几乎是受某种本能的支配,也可以说是命运的牵引,使他进出各种城堡之间,但最终以失败告终,究其原因都是所处的社会环境和他性格内在的缺陷所造成的。本文将从多个方面来揭示方鸿渐的性格特征,从而深刻全面理解方鸿渐这个人物。12泸州职业技术学院毕业论文1胆小怯弱、爱慕虚荣、愤世嫉俗的性格“性格决定命运”,人物自身性格的缺点常常成为造成悲剧的原因之一。性格决定人生的态度,态度决定生活的风格。而人生

7、的态度和风格会直接影响生活的效果。所谓“命运”就是对生活效果的总结和概括。莎士比亚的四大悲剧都是因性格的缺点造成的,李尔王的轻信和暴躁,哈姆雷特的多疑和寡断,都成了他们致死的原因。方鸿渐也是如此,他同样无法逃避因性格缺陷而导致悲剧命运的定律。2.1造成悲剧命运的自身因素方鸿渐性格中最大的特点是“面对现代社会残酷的生存竞争和严重的精神危机而缺乏与之对抗所应有的道理、信仰、热情和力量,常常不由自主地流露出发自本性的怯懦,迷茫和盲动性。正如任何人不能选择自己的出生一样。人们也不能选择自己出生被包围

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