2016周贤林国培学习心得体会

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1、2016年国培学习心得体会---湖南省初中英语示范性教师工作坊高端研修集中培训——-隆回县万和实验学校周贤林 2016年7月6日至8日，我有幸参加了由湖南省中小学教师发展中心在长沙新天会议中心举办的初中英语示范性教师工作坊高端研修线下集中培训，这是一个国培计划远程项目的线下培训。因此我非常兴奋，心想，我终于能亲临现场听一些有名的专家讲课了，还能体验一些在一线工作的有名的英语教师上课了。我是带着很多问题来长沙参加培训的。如我怎样才能成为一个受欢迎的英语老师呢？怎样才能在教学过程中给学生营造一个良好的氛围，建立平等和谐、民主信任的新型师生关系呢？怎样才能提高课堂效率呢？怎样才

2、能把课改真正地运用到教学当中呢？怎样尽快提高学生的成绩呢？怎样才能……？目前全方位的新课程改革很多时候让我感到无所适从，我很多时候感到茫然，感到束手无策，而这次培训学习犹如为我打开了一扇窗，拨云见日，使我在一次次的感悟中豁然开朗。果然，这次培训给我留下了深刻的印象，使我提高了认识，理清了思路，学到了新的教学理念，认识了很多新的名师并找到了自身的许多差距和不足。11我心中的诸多疑惑和问题也都迎刃而解！短短的三天培训，我收获不少，满载而归。离开长沙时总有点依依不舍的情感！总觉得集中培训的时间太短了，为什么不多培训几天呢？久一些多好啊！那我就会有更多的收获！这次培训我收获最大的

3、是有幸倾听了好几位专家和名师的精彩讲座，研修每天的感觉都是幸福而又充实的，因为每一天都能聆听到不同风格的名师讲课，每一天都能感受到思想火花的冲击。如任教了43年的邱耀德教授作了一个题为《中学英语教学中的情感教育与教学方法》的讲座，他滔滔不绝地讲了3个小时，却仍然精神抖擞，精力充沛，喉咙一点都没事，若换做我们，喉咙早就嘶哑了。邱教授说：“一切课堂导入的方法，从情感教育心理学的角度分析，都是为了满足学生需要，满足学生娱乐、求知、成功和创造的需要。一节成功的课不是完成了教师的教学目标和教学任务的要求，而是满足了学生的求知欲和兴趣的要求。但真正有多少老师能考虑这一点呢？”“课堂上

4、，教师只有关注学生的情感才能激发他们的学习欲望，发掘他们的学习潜能……“并列举了最近六年（2011年——2016年）美国国家级优秀教师（2011—？；2012—瑞贝卡；2013—？；2014—肖恩；2015—珊娜；2016—加哈娜）的一些话语，用来证明——关注学生的情感是各国教师的共同使命。此外，浏阳市英语学科带头人邓军在作题为“教师工作室的实践与研究”的经验分享讲座时，总结出了这样一个等式：学习+实践+反思=进步 11Tellyourself: “Learning+practice+reflection=progress”长沙市骨干教师，同时也是国培计划工作坊主持人之一

5、的周丽丹老师说：“研修伴我们共成长！有一个平台，没有参与，你不会享受饕餮盛宴；有一种交流。没有融入，你不会感受精彩纷呈；有一段历程，没有坚持，你不会感悟心路提升；有一段成长，没有经历，你不会回味如甘幸福。有一种缘分，没有相遇，你不会重温往日馨香。”我的校友，现任吉首大学外国语学院副院长徐兴胜作了专题报告——“新课标下的初中英语语法活动设计与实施”，让我走出了如何进行语法教学的困境。还有郑卫老师，龚明斌老师及邓艳军老师等等，令我们所有参加培训的300来名教师耳目一新。自始至终，在每次上课之前，我们的班主任熊周蓉老师和副班主任曹薇老师，均会开展几个小活动来调动老师的上课兴趣，

6、如放松心情的颈椎操和苹果舞等，让大家活跃起来，兴奋起来，或者清查各组的人数是否到齐来决定是否给各组加分，进而增强各组的集体荣誉感和凝聚力。最让人难以忘怀的是117月7日晚上的破冰活动，因为我们这些老师来自三湘四水，绝大多数人彼此都不熟悉，为打破老师们彼此人际交往之间的猜疑、疏远，让互不认识的人通过这个破冰活动能够互相认识、加深彼此之间的友谊和团结。各个小组绞尽脑汁，在不到一个小时的时间里竟然排练出了各种各样的节目，我们邵阳组的成员齐心协力，团结一致，在邓素芳和姚可平两位美女及易立武帅弟的组织下，易帅弟唱了一首《我是一只小小鸟》，我们一起陪唱，然后我们一起欢快地跳起了《兔子

7、舞》，20来年了，我还从来没有这么痛快过，兴奋过，放松过，真过瘾！！！我们的“男神才子”邓军还特意为我写了一首诗：丙申夏月长沙行，线下集训耳目新。七夕夜里联欢闹，歌美舞秀数贤林！让我有点飘飘然的感觉！感谢你抬举我，邓军同志。活动结束，评选结果。最为精彩的两个节目表演是长沙组和湘西组，并列第一，我们第二。7月7日晚上，一个难忘的晚上。8日下午，我们主动邀请这些名师和我们一起拍了好多靓照，这些照片是我一生的美好的回忆。隆回县万和实验学校周贤林（18230663766）2016年8月5日11本次培训给我许多思考,深刻的体会到自己有很