机构设置基本条件-计时制6.27

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1、南京市0-3岁婴幼儿早期发展机构设置基本条件（计时制）一、基本设施1、机构必须设置在安全区域内，严禁在污染区和危险区以及影响采光的范围内设置。2、机构所在建筑必须达到国家现行的有关标准，具有与促进0-3岁婴幼儿早期发展要求相适应的符合国家卫生标准和安全标准的设备设施。3、环境布置应符合婴幼儿生理、心理特点，整体规划功能合理，朝向适宜，交通便利。4、应设有婴幼儿活动室、感知活动室、多功能运动室、游戏活动区等，室内光线应充足，自然通风，条件允许的应尽量采用天然光线。室内地面应铺设不易滑倒且易于清洁的材料，可用木质地板或塑胶地板。活动室人均活动面积原则上不

2、得低于4m2/人，要有敞开式玩具柜，有充足的玩具和图书，必要的教具和设备，墙面要有安全防护，各活动室应尽量满足隔音的要求，避免相互干扰。5、要有行政办公室、备课室、设施齐全的卫生保健室、会议室（或多功能室）、家长休息区等。有条件的可设乳儿室，以方便母亲哺乳。条件允许的可设置接待区，应配有家长或看护人存储物品的储物室（柜），以方便家长放置个人物品。46、要有盥洗室、茶水间、储物区等，盥洗室应规范化，临近儿童区，有流水洗手及防滑设备，厕所应有专供婴幼儿使用的便器。茶水间要有提供冷热水的饮水机或开水炉，配备微波炉、冰箱、消毒柜等物品，方便家长或工作人员为孩

3、子冲调奶粉和加热食物。7、配备的活动器械和玩教具应遵循0～3岁婴幼儿的生理心理及生长发育特点，必须符合国家相关卫生标准和安全标准。8、要有卫生消毒设施，认真执行各项消毒措施，并做好记录；定期接受疾控部门的消毒质量检测。9、要配有防暑保暖设备，保证适宜的温度和湿度。二、人员配备10、机构应当配备负责人、从教人员、保健人员、后勤保障人员等，所有人员必须持证上岗。工作人员应热爱所从事的事业，热爱婴幼儿，有良好的职业道德，能胜任本职工作。11、负责人应具有大专以上学历，取得《教师资格证书》和《育婴师》国家职业资格证书，有一定的组织管理能力和协调能力。12、从

4、教人员应以幼儿师范（包括职业学校幼儿教育专业）毕业及以上文化程度的育婴师为主。13、配备专（兼）职人员负责本机构的卫生保健工作。工作人员必须身体健康，4上岗前必须经县级以上人民政府卫生行政部门指定的医疗卫生机构进行健康检查，取得《托幼机构工作人员健康合格证》后方可上岗，并每年体检一次。慢性传染病、精神病患者、有精神病史者不得在机构内工作。14、有家长或看护人陪同参加活动的，每班工作人员与婴幼儿人数之比为：2：8～10（1：10--12）。无家长或看护人陪同参加活动的，每班工作人员与婴幼儿人数之比为：0—6个月：1：27—12个月：1：413—18个月

5、：1：519—24个月：1：625—36个月：1：7三、举办经费15、开办经费由主办者负责筹措，主办者必须具有进行早期发展以及必要的设备设施、为工作人员提供保障等稳定的经费来源。16、必须按价格部门备案的收费项目、标准收费，收取的费用应专款专用，不得挪作他用，并留存一定比例的资金作为机构维修、扩建、添置设备的费用。四、机构管理17、早期发展机构应当接受当地人口计生部门的领导和管理。卫生保健工作接受当地卫生部门的监督、检查和指导，食堂工作接受当地食品药品监督部门的监督、检查和指导。18、机构实行法人负责制，重大事项由工作人员大会民主决议。举办者应遵守国

6、家《劳动法》，保证工作人员的相对稳定和工资福利待遇。419、严格执行国家规定的各项安全、卫生、保健管理制度，配备必要的安全防护设施和安保人员，根据本机构特点建立健全各项规章制度，并定期监督执行情况。建立突发事件的应急预案及相应的风险防范机制。20、根据不同年龄段婴幼儿的生长发育特点，提供安全、丰富的成长环境，关注个体差异，积极开发婴幼儿潜能，促进每个婴幼儿健康发展。21、人口计生部门利用公共服务阵地举办的早期发展机构按国家人口计生委的相关规定执行。4