南十里铺小学2013年学校工作计划.doc

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1、南十里铺小学2013年学校工作计划一、指导思想及总体思路。指导思想:在党的十八大精神指引下,认真实践“三个代表”重要思想,全面贯彻党的教育方针。紧紧围绕办人民满意教育为目标,上下同心,扎实推进,各项工作坚持依法治校,不断创新管理机制。进一步更新教育观念,转变工作作风。完善措施,加大管理的力度和广度,重点抓好学校德育、教学质量、特色工作、项目建设等工作,使他们相辅相成。努力做到“教师发展,学生发展,学校发展”,全力打造学校品牌,提高学校声誉,让我校焕发新的光彩。使学校管理水平和教育教学质量再上一个新台阶。总体思路是:以基础教育课程改革为契机,以高标准、高质量实施义务

2、教育为主题,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,深入开展教学改革和课题实验,加强学校特色建设,全面提高教育教学质量,进一步扩大南十里铺小学在社会上的影响,提高学校的办学品位。二、工作目标。1、完善各项规章制度,进一步规范学校管理体制,发挥监督机制的作用,全面提高教育教学质量和办学水平。2、加强教师师德建设,树立新观念,塑造新形象,提高教师队伍的整体素质。3、强化教育管理,加强德育工作的针对性和时效性,重点抓好学生的行为习惯的养成教育。4、加强岗位练兵,组织各学科教学活动,坚持学校特色建设,全面提高教育教学质量。5、继续做好少先队基础建设,加强学校的体育、卫生工作

3、,积极参加区运动会及其他文体活动。6、做好信息报道工作,加大宣传力度,树立良好的社会形象。7、认真做好安全工作,建立健全学校安全管理工作的规章制度,加强对师生进行安全教育及管理。做好学校传染病预防和控制工作,保障全校学生及教职员工的身体健康和生命安全,做好消毒、晨午检工作。三、具体措施。(一)、支部和队伍建设。2013年学校党支部工作将以贯彻学习十八大精神为主线,围绕学校中心工作,加强党的思想建设,凝神聚力,与时俱进,开拓创新,为学校的稳定和持续发展提供有力的思想和组织保证。1、以学习为动力,进一步加强思想建设。(1)、深入贯彻学习十八大精神,继续开展读书竞赛和征

4、文活动。落实理论学习制度,提高学习效果使学校领导班子成员的理论水平再上一个新台阶,创先争优的意识有一个新的提高。(2)、努力提高学校领导班子成员的工作水平,使每一名干部明确工作目标和工作职责。形成一支思想作风好,业务能力强的干部队伍。2、以管理为核心,进一步加强组织建设(1)、进一步明确完善党务校务公开工作领导体制和工作体制。以校务公示栏、校务公开信箱、教代会、教师会等为基本形式,积极推进党务校务公开,接受全体教职工的监督,密切干群联系,加强学校民主治校建设。(2)、以“围绕业务抓党建,抓好党建促业务”为主线,以“党员示范岗”活动为载体,推进创先争优活动深入开展,

5、发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的模范带头作用。(3)、充分发挥党支部的政治核心作用。充分利用“四会一课”开展党建工作。做好对申请入党积极分子的教育工作,加强对预备党员和入党积极分子的培养、教育。3、以师德建设为抓手,进一步加强作风建设(1)、加强对工会、共青团和少先队工作的领导,充分发挥他们的工作优势,保证学校中心工作的完成。(2)、进一步加强师德建设。结合《教师职业道德考核办法》,加强学习“十项规范”和“十条惩戒”,并将其纳入教职工考核制度之中,提高全校教职工的职业道德水平(二)、德育工作2013,是十八大的开局之年,少先队工作者的重要任务就是灌输培养少年儿童对

6、党和社会主义祖国的朴素感情,如何向少年儿童讲社会主义祖国,如何建设“美丽中国”“生态中国”,本学期,学校少先大队在区少工委的安排布置下,将继续以“红领巾心向党,争当四好少年”为主题,深入推进少先队学科建设,不断探索新时期条件下少先队工作的方法。1、加强辅导员队伍建设,培养锻炼一批优秀的辅导员。(1)、继续开好班主任(辅导员)论坛,倾听辅导员心声,给辅导员交流、学习的平台,展示才华的舞台,提高辅导员综合素质水平。(2)、邀请专家——市少工委武自强老师到校讲座,就“中国青少年素质研究基地——成功计划”课题进行专项培训,开展好“外来务工子女行为习惯的研究”的课题研究,提

7、高辅导员的理论研究水平,培养研究型教师,营造学校浓郁的学术研究氛围。(3)、通过多种途径如读书沙龙,少先队网站学习,模拟队活动,工作技能展示等,培养锻炼一批优秀的辅导员。2、进行队干培训,不断提高队干自我服务的能力,实现队员自己管理。(1)、每周召开大队委会,总结本周工作,安排下周工作的同时,进行队知识的培训,提升他们的责任感和荣誉感。(2)、红领巾监督岗的检查会更加规范。细化检查标准,提高可操作性。统一培训,做到标准统一,更加公平公正。(3)、进行中队长、中队委的培训,建立值日大队长制度,使大队委、中队委成为学校、中队的中流砥柱。3、家校联合,凝聚合力,共建美丽

8、校园。成立

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