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时间:2019-11-17
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1、中学教师师德工作计划模板 一、指导思想 以党的和十七届五中全会精神为指导以教师职业道德规范为准绳以更新师德观念、规范师德行为、提升师德水平为重点以创优争先为统领以“敬业爱生、教书育人”为核心进一步深化师德建设提高师德素质努力建设一支师德高尚、业务精湛、与现代化教育相适应的高素质教师队伍 二、师德建设目标 大力加强师德师风建设坚持把教师师德教育摆在教师队伍建设的突出位置弘扬爱岗敬业、为人师表、无私奉献精神以活动为主线多渠道、多层次开展形式多样的师德教育,使良好的师德规范转化为广大教师的自觉行为转化为广大教师
2、的人格品质 三、具体措施 (一)加强领导强化师德建设观念 1、学校把师德建设工作摆上重要议事日程定期召开会议统一思想认识增强抓好师德建设的责任感和紧迫感提高活动效率 2、做到师德教育经常化、制度化集中学习与平时学习相结合集体学习与个人学习相结合每学期保证安排集中学习不少于三次即六学时 3、注重师德建设工作的分层管理抓两头带中间确保学校师德建设工作健康稳步发展对于工作热情高爱岗敬业、爱校胜家、爱生如子的教师要适时给予表扬鼓励;对于性情急躁、工作尚缺乏经验的教师经常过问、指导、提醒使他们迅速成长起来
3、 4、注重师德建设工作的过程性管理 (二)加强学习提高职业道德素养 1、认真组织广大党员、干部、教职工深入学习贯彻党的路线方针政策深刻领会科学发展的重要思想,全面领会科学发展观的重大意义、科学内涵、精神实质和根本要求牢固树立科学发展的理念着力形成科学发展的共识共谋学校的发展 2、认真组织学习年新修订的《中小学教师职业道德规范》全面准确理解《规范》的基本内容学习《教育法》、《教师法》等法律法规和文件;深入学习全国教育工作会议精神;结合学习内容每学期每位教师要撰写学习笔记和心得体会 3、引导全体教师强化终身
4、学习意识活到老学到老不断适应社会发展变化的需要教师除掌握好专业知识外还要积极参加进修深造从而在理论上和实践活动中进一步提高能力以适应素质教育发展的需要 (三)服务全体学生树立全新教师形象 认真开展“三爱活动”(爱岗、爱生、爱自己)通过开展“爱岗位”活动重建教师的敬业精神;通过开展“爱学生”活动重建教师的博爱心灵;通过开展“爱自己”活动提升教师的人格魅力树立教师职业幸福感为确保“三爱活动”扎实推进取得实效积极开展以下师德建设活动 1、开展师德建设大讨论活动在学校发展的关键时期组织教师开展以“校荣我荣、校衰我耻”、
5、“我为长茂中学添光彩”等为主题的讨论活动激发教师的敬业奉献精神 2、开展“关爱教师”活动关注教师的情绪、关心教师的生活、关怀教师的成长积极帮助解决存在的实际困难让她们感受到学校的温暖提高职业幸福感稳定教师队伍继续关注教师的心理健康充分利用教师会、个别谈心、心理健康教育辅导等形式对教师的急躁情绪进行有效疏导保证教师以良好的心态投入学校工作 3、开展结对子帮扶活动要求每位教师帮扶一至二名贫困学生、学困生或特殊学生要从生活习惯、学习情况、思想状况、情绪变化等方面关怀帮扶对象使他们在关爱中健康成长 4、以“创先争优”活
6、动为契机在党员教师中开展“承诺”活动和“牵手行动”做到关爱贫困生为贫困生送温暖;关爱学困生为学困生送信心;关爱特殊生为特殊生送方便;关爱单无亲学生为单无亲学生送家庭之爱 5、进一步规范家校联系行为建全和完善家长学校联系制度通过家长会、家长学校、家访、电话联系家校通等多种形式促进教师、学生和家长的相互沟通争取家庭、社会对学校教育事业的理解和支持继续以学生问卷、征求家长意见、师德调查、评价教师、教师评聘为载体自觉主动接受学生、家长、社会的监督增强工作透明度、增强学校与家长、教师与学生的有效互动创办好人民群众满意的学校
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