《动手做做看》课件.ppt

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1、我会读的很流利lǎngzhìmàn　lín　yī朗　志　漫　鳞　伊lín　nàāi　hǒngpiàn琳　娜　哎　哄　骗考一考：你指我认lǎngzhìmànlín朗志万漫出鱼鳞yīlínnàāihǒngpiàn伊琳娜哎呀哄骗小组内说一说：1、我怎样记住这些字的。2、组内选出认为最棒的方法。一起找找故事的主要人物吧！朗志万伊琳娜妈妈伊琳娜为什么生气了？她又为什么高兴了？小组合作建议：1、带着问题默读，在文中找出答案。2、小组内交流。3、分角色读一读。生气？高兴？奇怪的问题“一个杯子装满了水，再放进别的东西，

2、水就会漫出来。如果放进一条金鱼，却不是这样。这是为什么？”动手做做看因为鱼身上有鳞。一定是金鱼把水喝下去了。？不要光想，你动手做做看！动手做做看试着用“妈妈的语气”读一读，好吗？妈妈说：“不能光想，你动手做做看！”☆说说你怎样理解这句话。☆把这个句子多读几遍，用它来随时提醒自己。尹琳娜在干什么？伊琳娜找来一条金鱼，把它放进一个装满水的杯子里。哎呀，和郎志万说的不一样，水漫出来了。您怎么可以提这样的问题，来哄骗我们小朋友呢？动手做做看我不是哄骗你们。我是想让你们知道，科学家的话，也不一定都是对的，要动手做

3、做看。动手做做看(　　)的话也不一定是对的，要（　　　）。不要不加思考地相信别人的话。对待别人说的话或提出的问题，不光要动脑筋想一想，而且还要动手做一做。假如你是伊琳娜，听了朗万志的话，你可能会说什么？把你想说的话写下来。动手做做看交流你会怎么选？把一把尺子放进一个装满水的杯子里，从杯子外面可以看到：A：尺子上的字不变；B：尺子上的字变大了；1、不能光想，你动手做做看。2、不能光说不做。3、不见不识，不做不会。4、不下水，一辈子学不会游泳。实践出真知