2022年浙江省衢州市中考语文真题(原卷版)

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浙江省2022年初中学业水平考试(衢州卷)语文试题卷考生须知:1.全卷共六大题,18小题,满分为120分(含书写3分)。考试时间为120分钟。2.各题的答案必须用黑色字迹的钢笔或签字笔写在“答题纸”的相应位置上。3.请用黑色字迹的钢笔或签字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。全卷书写分3分。一、(18分)读下面一组诗,完成学习任务。(一)弯弯的月儿小小的船叶圣陶弯弯的月儿小小的船,小小的船儿两头尖。我在小小的船里坐,只看见闪闪的星星蓝蓝的天。(二)露珠[日本]金子美铃谁都不要告诉好吗?清晨庭院的角落里,花儿悄悄掉眼泪的事。万一这事说出去了,传到蜜蜂的耳朵里,它会像做了亏心事一样,飞回去还蜂蜜吧。(三)我将来要做什么[加拿大]丹尼斯·李“你将来要做什么?”大人问个没完,“做舞蹈家?做医生?还是做个潜水员?”“你将来要做什么?”大人老是缠着问,好像要我不做我,该做一个什么人。我长大了做喷嚏大王,把细菌打到敌人身上。我长大了做只癞蛤蟆,呱呱呱呱专门问傻话!我长大了做个小小孩,整天淘气,把他们气坏!(选自《给孩子读诗》)1.为《弯弯月儿小小的船》配插图,把“我”画在哪里?你推荐下列哪一种创意?说明理由。A.天上的月儿上B.水中的船儿上C.水中的月儿上D.我的创意:________2.仿照示例,对《露珠》中诗句提一个能打开想象的问题,再写出由这个问题引发的想象。

1[示例]原文:谁都不要告诉/好吗?提问:这是谁向谁说的话?想象:或许是一个小姑娘在悄悄地对小蚂蚁说:“告诉你一个秘密,你谁都不要告诉,好吗?”3.《我将来要做什么》这首诗会引起你的共鸣吗?为什么?4.小文想写一首儿童诗,请以上面的诗为例给她提两条建议。二、(14分)读下面的选文,完成学习任务。记事本[美国]雷·布拉德伯里①道格拉斯拿出一块镍质写字板,再拿出一支黄色的铅笔。他打开写字板,舔了舔铅笔头。②“汤姆,”他说,“我要记录每件事的发展轨迹。比如说每年夏天我们都在重复以前做过的事情,你有没有意识到?”③“举个例子,道格?”汤姆说。④“比如说制作蒲公英酒,比如说买新的网球鞋,比如说每年都放鞭炮,又比如说调制柠檬水,或者把沙子弄进鞋子里。每年都是这些事情,没有什么变化,也没什么不同,这些几乎占去了夏季一半的时间,汤姆。”⑤“那么另一半是什么呢?”⑥“另一半就是那些平生第一次做的事情啊。”⑦“像是吃橄榄吗?”⑧“比这个更了不起。比如说,发现爷爷和爸爸可能并不是无所不知,无所不晓。”⑨“他们什么都知道啊,你不记得了吗?”⑩“汤姆,别和我争辩,我已经把这些都写在‘发现和启示’这一栏下边了。他们并不是什么都知道。其实那也没关系,这是我的另一个发现。”⑪“你在这一部分还写了些什么疯狂的事情呢?”⑫“我自己正活在这个世界上。”⑬“这可老掉牙了。”⑭“你想一想看,这事儿很新鲜。你只管做事情,不要东张西望,突然间,认真打量一下正在做的事情。这就是第一次、真的。⑮我要把记事本分成两部分,第一部分的标题是‘仪式和庆典’:本年度第一次喝沙士可乐,本年度第一次光着脚在草地上奔跑,本年度第一次采摘蒲公英……这些事情每年都会发生,普通到我们都不会去想一下。背面属于‘发现和启示’部分,你觉得怎么样?

2⑯比如说给蒲公英酒装瓶,这是你惯常做过的事情,就把这件事记在‘仪式和庆典’这一页。然后你就思考这件事情,不论你想到什么,就把想到的记在‘发现和启示’这一页。这是我关于那些酒的思考:‘每一只落满白霜的瓶子里都尘封了一段关于一九二八年的记忆。’这句话你觉得怎么样,汤姆?”⑰“我有点跟不上你的节奏了。”⑱“再来看一条。在前面‘庆典’部分我写道‘一九二八年夏天挨爸爸的第一次骂和第一次揍,六月二十四日’。在后面‘启示’这一部分,我的记录是‘大人和小孩总是起冲突,是因为我们和他们根本就是属于不同种族的人’。你看看他们,再看看我们,截然不同,根本就不应该见面。吃惊吧,汤姆!”⑲“道格,你说到点子上了,你说到点子上了!难怪我们和爸爸妈妈总是相处不好,麻烦不断,从早到晚麻烦不断!天哪,你真是个天才!”⑳“接下来的三个月里面,但凡你看到什么事情重复地出现,别忘了告诉我。你的所思所想也要告诉我。到九月份的时候,再看看我们到底有什么样的收获!”(节选自作者的自传体小说《蒲公英醇夏》)5.根据括号里的提示,写出你对文中画横线内容的理解。(1)比这个更了不起。比如说,发现爷爷和爸爸可能并不是无所不知,无所不晓。(为什么这个发现很“了不起”?)(2)你只管做事情,不要东张西望,突然间,认真打量一下正在做的事情。这就是第一次。(曾经做过的事在什么情况下可以算作“第一次”?)6.本文节选自《蒲公英醇夏》一书,结合文中画波浪线的句子,分析书名“蒲公英醇夏”的含义。7.道格拉斯期待九月份的收获,请你把下面这首诗送给他,围绕这首诗给他写一段鼓励的话。当世界年纪还小的时候[瑞士]于尔克·舒比格洋葱、萝卜和西红柿,不相信世界上有南瓜这种东西。它们认为那是一种空想。南瓜不说话,默默地成长着。三、(18分)读下面的选文,完成学习任务。幽梦影(第二二则)①[清]张潮

3艺花可以邀蝶,累石可以邀云,裁松可以邀风,贮水可以邀萍,筑台可以邀月,种蕉可以邀雨,植柳可以邀蝉。曾秋岳曰:藏书可以邀友。崔莲峰曰:酿酒可以邀我。尤艮斋曰:安得此贤主人?尤慧珠曰:贤主人非心斋②而谁乎?倪永清曰:选诗可以邀谤。陆云士曰:积德可以邀天,力耕可以邀地,乃无意相邀而若邀之者,与邀名邀利者迥异。庞天池曰:不仁可以邀富。(选自《幽梦影》)[注释]①本书有二一九则短文,每则短文由作者随笔和朋友的评点组成。②心斋:张潮号心斋。8.仿照示例,对下面句中的加点词进行解释和品评。艺花可以邀蝶,累石可以邀云[示例]艺花可以邀蝶:艺,意思是种植,但又不止于种植,还包含插花、赏花等意思,让人联想到花引蝶、蝶恋花等养花带来的乐趣。9.仿照张潮写七件事的句式,续写一件事。提示:你可以从李白、柳宗元、苏轼、李清照等文人的作品中得到灵感。10.文中朋友的评点各见性情,请你从曹秋岳、崔莲峰、陆云士、庞天池中选一位品评。11.古人读书追求雅趣,阅读此文时适宜做下列哪件事?请说明理由。A.品茶B.听雨C.焚香D.__________(自定)12.从“风”“雨”“柳”“水”中选两个,分别写出含有此物的古诗句(各连续两句)。四、(10分)阅读下面这首古诗,完成学习任务。刘伯川席上作[明]杨士奇①飞雪初停酒未消,溪山深处踏琼瑶②。不嫌寒气侵入骨,贪看梅花过野桥。[注释]①杨士奇:明代大臣。他十四五岁时去拜访父亲的好友刘伯川,应刘伯川之请而作此诗。②琼瑶:美玉,这里指冰。13.除了深山访友,诗人还做了哪些有趣的事?请你用“深山访友”或“艺花邀蝶”这样的四字短语概括。14.这首诗调动了我们哪些感官去想象诗中的情境?结合诗句分析。(写出两种即可)

4五、参加“南孔圣地爱阅之城”全民读书活动,完成学习任务。(17分)15.“书香衢州·云上有约”邀请你做领读员,请你向市民朋友推荐一本名著,让更多的人阅读它。16.小语家附近的“南孔书屋”将举办暑期讲故事比赛,大家帮助小语备战本次比赛,请你把讨论内容补充完整。小语:我梳理了《林教头风雪山神庙》的故事情节,你们给我提点建议吧。小文:《林教头风雪山神庙》很适合讲故事比赛。林冲历经磨难,隐忍不发,最后忍无可忍,手刃仇敌,大快人心。讲这个故事要像说书人那样,用悬念、巧合、跌宕起伏的情节,紧紧抓住听众的心。小强:我觉得情节图里(1)________和________这两个情节的顺序应该调换。小文:情节图还要注明另一个巧合(2)________,突出情节的曲折离奇。17.为帮助小语演练,大家设计了讲故事比赛的评价表。请根据你的学习经历以及下面的小贴士,修改这份评价表。“南孔书屋”讲故事比赛评价表项目角度具体要求评分等级故事主题思想◎积极向上,让人觉得有意义或者有意思321

5情节结构◎开头吸引人,结尾让人回味◎条理清晰,让人清楚来龙去脉◎________________文学形象◎形象鲜明,让人印象深刻讲述口头语言◎语速快慢适中◎音量大小适宜,让所有人听得见◎仪表得体,情绪饱满肢体语言◎眼神、表情与听众有交流◎手势、站姿大方自然现场情况处理◎时间控制合理◎________________“讲故事”小贴士面带微笑,放松心情,保持饱满的情绪。声音清晰、悦耳,音量适中,根据需要调整语速。站姿自然、沉稳,同时辅以合适的手势动作。直面听众,用眼神与听众交流,观察他们的反应,检验讲述的效果,随时做出调整。

6如果出现突发状况,比如忘词了或讲错了,可以通过放慢语速回忆等方式,继续讲下去。(1)评价表中有一处归类不当,请指出并正确归类。(2)“情节结构”和“现场情况处理”中各增加一条要求。六、写作(40分)18.朱德在《回忆我的母亲》里说:“母亲那种勤劳俭朴的习惯,母亲那种宽厚仁慈的态度,至今还在我心中留有深刻的印象。”从长辈那里得到的教益让我们受益终生。请你给家人写一封信,告诉他们,你从他们那里得到了教益。要求:(1)请以下面的文字为开头:爸爸(妈妈或其他家人),此时此刻我正参加人生中一场重要的考试。人的成长就在一瞬间,而读懂你,就在那一刻……(2)信末署名为“小南瓜”;(3)不得出现个人真实信息(人名、校名等);(4)500字左右。

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