材料科学与工程硕士生培养方案

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1、材料科学与工程学院“材料工程”全日制硕士专业学位研究生卓越工程师教育计划培养方案（专业代码：085204）（201409）一、学科及项目简介   上海交通大学“材料工程”专业学位硕士点从1998年开始招收并培养材料领域的专业学位硕士生，已为国家重点行业及企业培养了十届以上的应用型、复合型高层次工程技术和工程管理人才。根据教育部教研〔2009〕1号、教学司（2009〕2号及相关文件的精神，本专业学位硕士点从2009年开始招收并培养全日制“材料工程”专业学位硕士研究生。同时，在《教育部关于实施卓越工程师教

2、育培养计划的若干意见》文件引导下，我校材料科学与工程专业被列入教育部第一批“卓越工程师教育培养计划”，为此，从2011年开始，我校全日制“材料工程”专业学位硕士研究生将按卓越工程师教育培养计划进行培养，其三个特点为：1）行业企业深度参与培养过程（共同制定培养计划，企业设立“工程实践教育中心”），2）学校按通用标准和行业标准培养工程人才，3）强化培养学生的工程能力和创新能力。我校“材料工程”卓越工程师培养将依托于上海交大材料科学与工程一级学科及上海电气、宝钢股份、上海科学院等企业研究所，其特色为：1）学

3、科基础好，材料科学与工程一级学科为首批国家一级重点学科，涵盖了材料学、材料加工工程和材料物理与化学三个二级学科，其中"材料学"和"材料加工工程"均系全国重点学科；2）师资力量雄厚，现有博士生导师60余名，其中包括在国内外享有很高声誉的著名学者徐祖耀院士、周尧和院士、阮雪榆院士和潘健生院士以及一批在国内外有一定影响、承担国家及地方重大工程项目的中青年专家，并有一大批企业导师参与指导。该专业学位硕士点还依托金属基复合材料国家重点实验室、模具CAD国家工程研究中心、轻合金精密成型国家工程研究中心、激光加工及

4、材料改性上海市重点实验室、上海镁材料及应用工程技术研究中心、中国机械工业联合会先进热处理与表面改性工程技术研究中心、上海焊接技术研究所等国家和省市级基地，给学生们提供大量的实习、实践及参与各类科研项目的机会。二、培养目标-4-培养专业基本技能扎实，具有良好的工程职业素养和职业道德，具备较强的工程研究和实践、工程创新、工程组织和领导能力，以及国际竞争力，立志献身于与国民经济发展密切关联的工程事业的高级工程技术及管理人才。三、学制和学分专业型硕士研究生卓越工程师培养学制为2.5年，其中包括在校学习和在企业

5、学习两部分，2.5年中，总学分≥30，其中学位课≥19（数学≥3），。课程学习原则上要求在第一年内完成。工程实践时间累计达到一年，即硕士最后1年在企业学习和工作，并完成硕士学位论文。四、课程体系与设置专业型硕士研究生卓越工程师培养着重于知识、能力、素质的综合培养，其培养标准强调：专业基础知识和基本技能、职业素养和道德、工程实践和工程研发、工程创新、工程组织和领导、国际竞争力等全方位综合培养。专业型硕士研究生卓越工程师培养分为学校的课程学习和实践以及企业学习和工程实践两部分，在企业学习阶段实施双导师制，

6、分别由校内具有工程实践经验的硕导与企业的业务水平高、责任心强的具有副高及以上职称的工程技术人员担任导师，联合指导，以企业为主，校内为辅。课程类别课程代码课程名称学分开课时间备注学位课G071503计算方法3秋　必修,≥3学分G071555矩阵理论3秋G071559最优化理论基础3秋G071565最优估计与系统建模2春G090501自然辩证法概论1春，秋 必修G090503中国特色社会主义理论与实践研究2春，秋 必修G140501英语3春，秋必修，英语水平考试通过者免修MT26001工程材料失效分析与制

7、造设计4春必修X050520材料加工数字化技术基础3秋　X291507材料加工力学基础3秋　X050523材料强韧化与断裂3秋X050524材料光电磁性能3秋P050513材料性能及测试3春　P050512材料失效分析2春　P050514材料制备新技术2秋　X291502有限元与数值模拟3秋　X291506模具数字化制造技术2春　非学位课F0205B4项目管理2春必修-4-非学位课E050523科研与生产实践1春必修E050525无损检测2春　X050501材料热力学与动力学3秋　X050510机器人

8、学及其工业应用2秋　X050511新材料焊接2秋　X050512材料加工过程中的虚拟制造技术2春　X050514材料加工过程自动控制2春　X050521凝固原理3秋　F050503生物材料学2春　F050504生态环境材料学2春　F050506材料研究方法论2秋　F050507现代电力电子技术2春　F050508测量与评估2春　F050510铸造合金及过程控制2春　F050515材料加工智能化技术2秋　F050517现代微电子封装材料及封装技术2春　F0