2018最新学习《监察法》情况汇报

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1、2018最新学习《监察法》情况汇报连日来，xx矿纪委多举措组织党员干部职工认真学习监察法，理解、掌握监察法的精神实质、核心要义，牢固树立法律红线不能触碰、法律底线不能逾越的观念。一是党委中心组率先学习。该矿把十三届全国人大一次会议通过监察法、国家主席习近平签署主席令予以公布施行的《中华人民共和国监察法》作为中心组学习的重要内容，矿纪委组织中心组学习扩大会进行专题学习，起好带头学习、认真遵守的表率作用。二是开设广播专题学习讲座。通过矿广播新闻渠道，开设监察法专题辅导讲座，使监察法内容、条款学习宣传在矿区全覆盖。着力营造良好的学习宣传氛围。三是各党支部党组

2、织活动日重点学习。矿纪委要求各党支部将监察法作为月份党组织活动日专题学习的重要内容，由矿纪委、党支部负责人组织全体党员进行重点学习，每个党员个人学习笔记本上都必须一字不漏地认真抄写监察法，学懂弄通监察法的每一条规定，真正做到内化于心、外化于行。矿纪委还要求纪检监察人员和党群科室人员要先学一步，深刻领会监察法的核心要义，学思践悟，不拘一格向全矿职工群众普及监察法。为巩固法律权威，进一步助推广大教师依法履职的思想自觉和行动自觉，推进教育行风建设，近期，xx县教育系统认真组织开展各类学法活动，掀起学习宣传《监察法》的热纪委监委领导专题讲。县教育局列计划、出清

3、单对各学校“一把手”、中层干部分类分批次进行专题培训。邀请县纪委监委相关领导对全县教育系统监察室主任和局机关干部进行专题宣讲，逐条、全面地《监察法》进行讲解，并且立足教育系统实际，分析研判教育系统监察对象容易发生的职务违法、职务犯罪情形，为系统内贯彻落实《监察法》提出指导意见。目前，已经专题宣讲一期共x余人次。学校领导干部带头学。要求各学校领导干部先学先懂，并带头向教职工进行宣讲，把《监察法》的立法精神、实质要义及重点内容学懂学通，并结合岗位实际就贯彻落实好《监察法》作部署、作安排。通过学习，广大教职工认为《监察法》是新时代依法治国的需要，是对所有行使

4、公权力的公职人员监督的需要，将严格遵守《监察法》，依法从教、依精品文档2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创法治教，为办人民满意的教育提供坚强保障。目前，学校领导带头组织学习140场次，参加学习4200余人次。支部“三会一课”主题学。结合学校党支部“两学一做”学习教育、“三会一课”和支部主题党日活动，把《监察法》纳入党支部学习计划，通过党组织学习，提升党员教职工的学习力度和水平，使之更懂一筹、带头表率，促进系统内迅速掀起学习宣传贯彻落实《监察法》的热潮，增强公职人员依法履职的行动自觉。目前，学校党支部组织学习x加学习xx余人次。03

5、月份以来，省水利厅砂管局xx基地在学懂弄通做实上下功夫，多种形式扎实开展《中华人民共和国监察法》学习。一是加强理论学习。《监察法》的出台实施和日常工作息息相关，xx基地召开专题理论学习会议，组织大家认真学二是多形式开展活动。通过发放学习书籍、悬挂宣传横幅、放置宣传展板、组织知识测试、办心得体会专刊等形式，力求学深悟透、学习到位。三是开展自查自纠。全体执法队员要严格按照《监察法》中对公职人员的相关要求，加强自查自纠，对发现的问题，高度重视，限时整改。四是严肃日常纪律。进一步完善考勤、请（销）假等相精品文档2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–

6、独家原创关制度，加强纪律约束，强化作风建设，积极推动基地党风廉政建设，塑造干事创业、风清气正的良好氛围。04自《中华人民共和国监察法》颁布施行以来，xx镇积极响应，多举措加强学习宣传，使广大干部群众充分理解《监一是领导班子带头学。法律读本发至全体领导干部，党政班子成员以身作则，率先垂范，自觉学习在前、思考在前。镇党委理论中心组专题学习，对《监察法》进行详细解读，班子成员结合各自分管工作实际，谈心得，谈计划，进一步明确自身使命与职责，提高依法履职的能力。二是党员群众集中学。充分利用党员活动日、镇村干部大会、村民代表大会等场合，组织广大党员群众原原本本学习

7、《监察法》。三是营造氛围广泛学。充分利用LED电子显示屏、微信群、QQ群、微信公众号、标语横幅和开展集中宣传等形式加强对《监察法》的宣传，积极营造学习氛围，进一步提高知四是结合实际实践学。切实把学习贯彻《监察法》体现在实际工作中，落实到具体行动上，查找自身存在的问题不足，深入研讨，学以致用，以用促学，学出实效。05精品文档2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创《中华人民共和国监察法》颁布以来，xx自治区xx各级纪检监察机关采取多种形式深度学习宣传监察法，迅速掀起学法懂法用法的热潮，不断提升依法履职、秉公执法能“学习课堂”学思践悟。市

8、纪委监委利用“周五课堂”，组织机关纪检监察干部深入学、通篇学《中华人民共和国监察法》，做到逐字