标点符号不要忽视

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1、标点符号不要忽视在平时的读书、看报中,我们常常碰到,。?“”等符号,这就是标点符号。标点符号是句子的组成部分,没有它,句子就不可能成为句子,更不用说组合成一篇文章了。小学低年级常用的标点符号主要有:名称逗号顿号句号问号感叹号冒号引号省略号形式,、。?!:“”……别看标点符号小,它的作用可不能小看。用不用标点符号,用什么标点符号,意思大不相同,朗读的语气和停顿的时间也不相同。所以,我们在阅读文章、理解句子的意思时,得把标点符号跟文字一起细细琢磨。1.不同的标点符号,表达的意思和语气可能不同同样一句话,用不同的标点符号,表达的意思就不一样。例如:①小红数学考

2、试得了满分。②小红数学考试得了满分?③小红数学考试得了满分!请你体会一下,上面的同一句话用了“。”“?”“!”三个不同的符号,句子的语气和表达的意思一样吗?当然不一样了。在理解句子时我们要注意这种差别。2.标点符号使用的位置不同,表达的意思就可能不同同样一句话,尽管使用同一标点符号,因为位置不一样,表达的意思就有可能不一样。例句:中国队打败了日本队得了冠军①中国队打败了日本队,得了冠军。②中国队打败了,日本队得了冠军。例句中,由于逗号的位置不同,表达的意思完全相反,例①是说中国队赢了,例②是说日本队赢了。3.不同的标点符号,朗读的语气、停顿的时间有所不同

3、我们在朗读时,要注意一句话的标点符号,尤其是句尾的标点符号:如果是句号,语气应该平稳;如果是问号,应该读出疑问的语气,结尾语调上扬;如果是感叹号,应该读出感叹的语气,结尾语调下降。另外,标点符号不同,朗读时停顿的时间也应有所区别。一般来说,逗号停顿的时间短,句号、感叹号、问号、省略号停顿的时间相对较长,顿号停顿的时间比逗号还要短。4.理解句意时多注意有问号的句子有些标点符号,如逗号、句号等,用法单一,理解起来很容易。有些标点符号,如问号、省略号等,有几种意思,阅读时要予以留心。用问号的句子,有三种情形:一种是真的有疑问要问别人(例句①);一种是自己提出一

4、个问题,接着自己对问题就作了回答;这个问句只是起到引人注意的作用(例句②);另一种根本是无疑而问,答案本来就十分明确,却用反问的语气出现(例句③)。例如:①你们谁的本领大呀?②雾呢?不知消失到哪里去了,他藏了起来。③国王发给孩子们的花籽是煮过的,怎么能发芽、开花呢?所以,碰到问题,要细细想一下,这个问句到底表示什么意思,不能含含混混地放过去。训练——练习体会标点符号大声朗读这篇写景作文,在阅读中体会各种不同标点符号的用法,注意读出语气、语调和停顿。秋是什么颜色的?谷子说:秋是黄色的,我就是让秋风吹黄的。高粱说:秋是红色的,我就是让秋气染红的。棉花说:秋是

5、白色的,不然,我哪有这银装素裹?墨菊却说:秋是黑色的,我开放的花朵就是明证。松柏说:秋和夏没什么区别,都像我一样青翠……秋天听了摇摇头说:“不,不,我是五彩缤纷的。如果我只属于一种颜色,那秋天该是多么的单调啊!”阅读练习1.第一句“秋是什么颜色的?”应读出()语气;最后一句“如果我只属于一种颜色,那秋天该是多么的单调啊!”应读出()的语气。2.下面两个句子中的问号,作用有什么不同?(1)秋是什么颜色的?(2)秋是白色的,不然,我哪有这银装素裹?3.第二自然段最后的省略号表示什么意思?你还能列举出哪几种秋的颜色?______________________

6、____________________________________________________参考答案1.疑问感叹2.(1)是疑问句,需要回答;(2)是反问句,意思是“我没有这银装素裹”,不需要回答。3.省略号省略了其他几种植物要说的关于秋的颜色的话。表示没有列举完。

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