xx年春季学期学校工作总结

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时间:2018-07-06

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1、XX年春季学期学校工作总结  XX年春季学期学校工作总结XX年春学期教育教学工作已经全面结束,本学期以来,我校以党的“xx大”精神和科学发展观为指引,以磐石市教育局工作要点为指导,以安全稳定为前提,继续努力推进教育可持续发展,致力于减轻学生课业负担提高课堂效率。回顾这一学期,我们主要做了以下几方面的工作:   坚持育人为本,德育为先,充分发挥学科德育的渗透功能,把立德树人作为学校教育的根本任务,努力实施和谐教育挟,积极构建和谐校园。结羡合市教育局文件精神,着剃力抓好以下几项工作:  咱 1、突出师德的核心地钢位。继续贯彻学习新颁布幂的《中小学教师职业道德列规范》大力弘扬以身立

2、教冕、无私奉献的崇高师德,世开展寻找身边的好教师,萧向身边的好教师学习的活爷动,积极组织教师坚持经株常写好“教师师德修养日询记,发现我身边的师德的悬先进人物,找到学习的榜肩样”。提倡爱生乐教,文爹明执教,杜绝体罚和变相逆体罚行为,构建和谐的师凋生关系和家校关系。   琼2。注重规范管理,内化矣文明素质。“学校无小事克,事事皆教育。”只有把笋教育过程中的每一件小事葬做好,关注每一个细节,亩才能真正把工作做得扎实锁,产生预想的效果。   郊一是要严格开展好少先队滦和主题班队活动。各中队位落实好内容,以学习“四莎好少年”、小学生一日常杀规、安全卫生等为具体内制容。并且要求各班精心设

3、说计一节队会课,面向全校盈开放。   二是进一步加页大了学生的养成教育,把样小学生日常行为规范落实潜到行动中,设立专人管理舜学生养成教育和校园环境诽卫生,发现校园文明小卫翔士进行榜样教育。随时对惺校园中的学生言行、卫生腥状况进行通报,表扬先进枕,鞭策后进。   三是进羹一步加强文化早餐,道德续共餐活动,积极开展文明再健康讲座、心里健康教育铭讲座、国防教育讲座、传昏染病预防知识讲座、安全瞩知识讲座。开展献爱心送碑温暖活动,为“灾区儿童嚷献一瓶水,沉痛掉念玉树凡死难同胞,结合全国助残市日捐款”在活动中培养学增生的文明奉献精神,锻炼计了学生能力,丰富了校园拼生活。   1、严格执行

4、树精讲、精练、精批、精评曼,有发必收、有收必改、乾有练必评、有错必纠等教稿学常规管理制度,积极推锻进精细化管理。强化教学亢计划、集体备课、课堂教血学、学生作业和个别辅导邪五个环节的管理。   2杖、强化教研课、汇报课、极展示课、示范课。以老带控新以新促老,提高集体备撩课质量,选派年轻教师外忽出学习先进的教育理念和新好的教育方法,结合我校什实际形成自己的教学特色带。本学期我校先后选派王收铁英、李秀春年轻教师去忱吉林、磐石、长春听课。潜参加国家基础教育小语读伟写结合课题验收现场会,拈全国教育名家窦桂梅、刘玖德武、刘双金等十几位大菌师的课堂教学展示和教育照讲座。返校后我们召集我练校

5、教师深入学习,结合自莹己的教学进行讨论,进行抒反思。在反思中提高自己煮,从而使我们的教师得到圃提高,为提高课堂效率打园好基础。通过本次活动真睡正使我们的老师认识了自烧我。特岗教师李秀春老师抖的听课反思还得到中心校照领导的表扬。   3、高火度重视“减负”工作。努僧力提高课堂教学效率,切摘实减轻学生学业负担,是效我们努力的目标。对于小再学生而言,最根本的就是樱要控制作业的量,保证作珊业的质。学校要求各年级踞各学科精心设计练习,杜碳绝布置机械性作业,一、粱二年级不得布置家庭作业迎,其他年级作业时间也不券得超出规定时间,严格控眩制考试次数,严格按三表釉上课。   4、加强体育个卫生

6、工作。扎实开展“大幼课间体育”活动,开齐上武足卫生健康和心理健康课鸽程,进一步规范大课间活碎动,要求大课间做到有场能地、有项目、有组织,学幸校组织专门人员进行不定扒期检查。确保学生每天不言少于1小时的体育锻炼时钟间按照《国家学生体质健扳康标准》,加强体育训练学,有计划调整学生座位降许低学生近视率。   5、郧做好毕业班工作。召开毕兴业班家长会议,要求老师扔为输送优质生源,为学生限小学生涯圆满完成站好最援后一班岗。   努力建设舆一支高素质的教师队伍,耸是新形势下加快教育事业秤发展的重要保证。特别是悄我校地处农村边远地区,喳教师素质总体不高,队伍伙的建设显得尤为迫切。 1茄。加

7、强教师进修学习。  膝 对照市教育局提出的“鉴小学教师专科以上学历达翱85%”的目标,组织广绵大教师积极参加进修学习损,提高学历层次,同时按蛀计划完成非学历教育学时了。   积极启动“教师读煌书行动”和“教学反思行涯动”。每一位教师要重视搁反思、学会反思、养成反撩思习惯,力求做到:每天的坚持学习每月写一篇教育攫随笔;每月坚持读一本书虎,写;每学期发表一篇论咖文。 2。加强骨干教师培跋养。   近几年,学校重谋视骨干教师队伍建设,努捍力营造促使中青年优秀人造才脱颖而出的氛围,通过誉师徒结队、教学竞赛、论把

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