丘北县中、小学教师整风运动工作计划

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1、丘北县中、小学教师整风运动工作计划丘北县中、小学教师整风运动工作计划整风运动工作计划 根据省、地委指示精神,我县中、小学教职员的整风学习问题,县委已作了专门研究。为了使教学工作少受影响,做到整风和教学工作两不误,决定在元月十七日集中全县中、小学教职员到县进行整风学习,以便更好地贯彻中央、省委及地委的指示精神。现将整风学习计划作如下安排。[当否,请地委指示。]⑥  一、一般情况  我县中、小学教职员和民办教师共431人(工友24人未在内),其中有中学教职员25人,小学教员(校长在内)317人,民办教师89

2、人。党员7人,团员67人。  从出身看,地主出身的有189人,占总人数的48.9,富农出身的有55人,占总人数的14.2,中农出身的有74人,占总人数的18.7,贫农出身的有32人,占总人数的8,贫民出身的有10人,占总人数的2.5,小土地出租的有12人,占总人数的3,商人出身的2人,占总人数的0.51,手工业的有7人,占总人数的1.76,小商人出身的有10人,占总人数的2.5,其他成分的有3人,占总人数的0.76,另外还有37人,家庭出身和个人成分未查出来,主要是民办教师。再从整个队伍的看,少部分是解

3、放前即担任教员,解放后留下的,一部分是解放后才从学校培养出来的,一部分是前两年办学高潮中群众私自聘请的。这些教师除了极大部分历史上比较清楚以外,也有一部分历史上作过反革命的事情。其中有一部分虽经我宽大处理,继续留用,但他们都不好好改造自己,反而在工作中挑拨离间,搞不团结,对共产党的领导仍心怀不满,敌视党,敌视社会主义制度,敌视人民民主专政,仇视劳动人民,没有放弃剥削阶级的利益,有的公开向农民进行反攻倒算。  从思想上来看,由于大部分出身于地、富家庭,极大部分又是从旧社会过来的,虽经过一系列的社会主义革命

4、运动,新生力量也是在不断的增加,但总的仍缺乏实际锻炼,政治思想不开展,对劳动人民缺乏感情,资产阶级个人主义思想仍然十分严重,组织观念也非常差。另外在观察问题上往往用个人主义眼光去看待,要求绝对民主和极端自由,对社会主义的各项措施有的感到不习惯,不顺眼,甚至还有公开反对的。当其他右派分子向党向社会主义猖狂进攻的时候,有的对右派分子的言论很感兴趣,到处进行宣读,并公开说:“我佩服民主人士的言论,胆子大,有勇气。”  丘北县中、小学教师整风运动工作计划丘北县中、小学教师整风运动工作计划整风运动工作计划 根据省

5、、地委指示精神,我县中、小学教职员的整风学习问题,县委已作了专门研究。为了使教学工作少受影响,做到整风和教学工作两不误,决定在元月十七日集中全县中、小学教职员到县进行整风学习,以便更好地贯彻中央、省委及地委的指示精神。现将整风学习计划作如下安排。[当否,请地委指示。]⑥  一、一般情况  我县中、小学教职员和民办教师共431人(工友24人未在内),其中有中学教职员25人,小学教员(校长在内)317人,民办教师89人。党员7人,团员67人。  从出身看,地主出身的有189人,占总人数的48.9,富农出身的

6、有55人,占总人数的14.2,中农出身的有74人,占总人数的18.7,贫农出身的有32人,占总人数的8,贫民出身的有10人,占总人数的2.5,小土地出租的有12人,占总人数的3,商人出身的2人,占总人数的0.51,手工业的有7人,占总人数的1.76,小商人出身的有10人,占总人数的2.5,其他成分的有3人,占总人数的0.76,另外还有37人,家庭出身和个人成分未查出来,主要是民办教师。再从整个队伍的看,少部分是解放前即担任教员,解放后留下的,一部分是解放后才从学校培养出来的,一部分是前两年办学高潮中群众

7、私自聘请的。这些教师除了极大部分历史上比较清楚以外,也有一部分历史上作过反革命的事情。其中有一部分虽经我宽大处理,继续留用,但他们都不好好改造自己,反而在工作中挑拨离间,搞不团结,对共产党的领导仍心怀不满,敌视党,敌视社会主义制度,敌视人民民主专政,仇视劳动人民,没有放弃剥削阶级的利益,有的公开向农民进行反攻倒算。  从思想上来看,由于大部分出身于地、富家庭,极大部分又是从旧社会过来的,虽经过一系列的社会主义革命运动,新生力量也是在不断的增加,但总的仍缺乏实际锻炼,政治思想不开展,对劳动人民缺乏感情,资

8、产阶级个人主义思想仍然十分严重,组织观念也非常差。另外在观察问题上往往用个人主义眼光去看待,要求绝对民主和极端自由,对社会主义的各项措施有的感到不习惯,不顺眼,甚至还有公开反对的。当其他右派分子向党向社会主义猖狂进攻的时候,有的对右派分子的言论很感兴趣,到处进行宣读,并公开说:“我佩服民主人士的言论,胆子大,有勇气。”十分嚣张,公开散布反动言论,如说:“现在的社会主义太复杂了,党、团员都是一鼻孔出气。”有的说:“我对社会主义就是动摇,现在的

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