在全矿庆祝教师节暨总结表彰大会上的讲话

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1、在全矿庆祝教师节暨总结表彰大会上的讲话同志们:在这金风送爽,硕果飘香的美好日子里,在全矿上下团结进取、干事创业、加快推进白庄煤矿跨越式发展的关键时刻,我们怀着无比喜悦的心情,在这里欢聚一堂,共同庆祝全国第二十一个教师节。在此,我代表矿党委、矿行政向全矿广大教职员工和离退休的老教师致以节日祝贺和亲切的慰问!向关心支持我矿教育事业的各位领导和同志们表示衷心的感谢!这次会议的主要任务是:回顾总结一年来的教育工作情况,安排部署新学年的教育工作任务,隆重表彰为全矿教育事业作出突出贡献的先进单位和先进个人,进

2、一步动员广大教职员工认清形势,明确责任,振奋精神,再接再厉,深化教育改革,全面推行素质教育,促进全矿教育工作再上新台阶,再创新水平。下面,根据会议安排,我讲两个方面的问题。一、一年来全矿教育工作取得显著成绩上学年以来,全矿教育工作和企业改革发展的大好形势一样,也取得了新突破和新发展。特别在广大职工群众对教育期望值越来越高的情况下,立足现有条件,着眼内部挖潜,强化教学管理,突出教育重点,积极探索新形势下办学的新路子,使我矿的教育工作又上了一个新台阶,促进了各项工作的全面发展。主要表现在以下几个方面:

3、(一)、学校规范化建设实现新突破。按照集团公司提出的“创建省级规范化学校”的总体要求,我矿先后投资近600多万元,为子弟学校新建了综合教学楼,建立了校园X,改造了校园广播系统,绿化、硬化和美化了校园,音体美器材、实验室教学仪器及实验室、功能室等各项设施均达到省级规范化学校标准。在软件建设上,依照标准建章立制,规范教育教学行为,促进学校各项工作质量的全面提升。今年五月份顺利通过了省级规范化学校达标验收。同时,以创建“省级规范化学校”为契机,以狠抓教学质量为重点,不断改进管理方法,教学管理水平和教学质

4、量有了很大提高。子弟学校在去年中考取得第一名的基础上,今年中考成绩三项统计均获集团公司第一名,尤其是在尖子生的培养上比去年又有了大的突破,其中前10名的有3人,前50名的有15人,继续走在了矿区教育工作的前列。职工学校为顺利通过四级培训机构复审,先后投资几十万元,购置高性能投影仪、视频展台等教学设备,配备了微机室、多媒体教室,购置了大量教学软件、技术类图书、培训教材,并配备了部分实习实验设备和操作工具,提高了培训质量。幼儿园以企业文化为载体,推行规范化、精细化、人性化管理,巩固了“山东省省级示范幼

5、儿园”达标成果。(二)、教师队伍建设得到新加强。近来年,我们始终坚持把加强教师队伍建设,提高教师队伍素质作为做好教育教学工作的基础来抓。突出狠抓了职业道德的树立、业务水平的提高、骨干教师的培养,使教师队伍建设逐步增强。子弟学校以新课程改革为契机,以培训创建“学习型、科研型、反思型”教师队伍为目标,实施了名师工程,在矿区首先推行了名师学科带头人津贴制度,并选派教师外出培训、听课交流,促进了教师业务的提高。同时建立了教师学习奖励制度,截止到目前我矿大部分在岗教师通过自学、函授取得了高一级学历,其中大专

6、学历以上教师达到了80%以上。此外,不断创新教学思路,坚持走出去,请进来,钻下去,立足自身实际搞开发,在矿区第一家成立了学校教科室,先后外出参观江苏省洋思中学等十多所国内名校,引进了“福尼斯英语”“先学后教、当堂训练”“快读速记”等先进的教学方法,并立足自身实际,确立了近20项教研课题,其中3项被确立为省级课题,提高了教学质量;子弟学校从“有利于学生的发展、有利于教师的发展、有利于学校的发展”的角度,从严治校,先后完善了《中小学教师量化考核制度》、《升学奖励制度》、《名师、学科带头人津贴制度》等各

7、项制度,使学校的方方面面的工作全部纳入制度化、规范化、标准化,做到经济利益与岗位职责、工作业绩、教研成果挂钩,进一步增强了广大教师的责任心和使命感,夯实了教学基础。(三)、素质教育上了新台阶。按照“五育”并举,德育为首的方针,坚持把学校德育工作放在突出位置。子弟学校按照集团公司《关于在中小学开展“公民道德教育和道德实践活动”的实施意见》的要求,紧密结合学生的身心特点,以活动为载体,广泛开展了适合学生身心发展的丰富多采的道德实践活动,形成了“大德育、大管理”的办学格局,促进了学生良好道德品质的养成,

8、我矿一名学生被评为全国平安好少年,两名学生被评为集团公司十佳道德好少年。今年4月份成功承办了泰安市青少年思想道德教育现场会,得到了前来参会领导和兄弟单位的一致好评。此外,子弟学校还根据学生兴趣和特长开设了书法班,成立了电子琴队、文艺队、篮球队、武术队以及各科兴趣小组,使特长生的培养得到了加强,先后有5名同学在全国“希望杯”数学邀请赛中获得银奖,有40多副学生书法、美术作品发表,80余篇学生作文获奖或发表,连续两年音体美特长生升学率列全公司第一名。(四)、职教工作有了新发展。职工教育

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