纪实摄影图片传播机制探究,摄影论文

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1、纪实摄影图片传播机制探究,摄影论文纪实摄影图片传播效果提升研究结语与参考文献    摘要      在媒体业高度发展的今天,读图时代的到来对图片传播提出了更高层次的要求。纪实摄影作为一种具有人文主义关怀和批判性的摄影方式,在参与社会事务、突发事件、深层报道等形式中异军突起,发挥着越来越重要的作用。纪实摄影有着自身的特殊性,它必须具有纪实性、社会性、人文性,必须能使读者感受到情感和立场,因此纪实摄影图片的传播可以在某种程度上体现影像背后的历史文化和影像内在的情绪表达与人性的张扬。    本文从传播学、社会学等学科视角分析了纪实摄影及其图片的传播机制,将纪实摄影进

2、行了详细的概念界定及定义,对纪实摄影图片的优势、拍摄、处理、传播、媒介、受众、效果等分别作了阐释,并运用大量的着名纪实摄影图片做实例分析,对纪实摄影图片在传播过程中所表现出来的新特点、新形态、新规律、新渠道等方面给以论证。具体来说,主要包括以下几个部分。    首先,本文对研究该课题的意义和目标提出了要求,对纪实摄影图片传播的相关研究进行了梳理,总结了当前国内外相关课题的发展历程和存在的空白点,概述了当前纪实摄影的发展情况,对论文的基本研究思路和方法进行了阐述。    第二,对纪实摄影的相关概念进行了详细地界定,对其严格的价值判断和评价标准提出了明确的划分。在

3、图片传播大行其道的今天,纪实摄影有别于普通的新闻摄影,有着独一无二的特殊性。为了避免读者将其两者混淆,本文用对比的方式阐述了纪实摄影与新闻摄影的相同点与不同点,以便于读者更好地理解纪实摄影。    第三,优秀的纪实摄影作品可以带来相应的社会变革,正如希望工程系列照片所带来的教育改革。因此,纪实摄影图片在传播过程中有着无与伦比的传播优势和传播价值。从纪实摄影的评判标准为切入点,分析了如何合理地运用技巧拍摄并编辑一幅图片,使其在传播过程中更具优势。对于纪实照片的选择也是控制其有效传播的过程,也就是对于图片的内在价值进行选择的过程。在传媒行业更新迅速的今天,纪实摄影

4、也会相应地发生着改变,它的发展趋势也会在本章节中进行介绍。    第四,基于拉斯韦尔5ediaindustry,thearrivalofReadingPicturesEraraisedahigherdemandforthespreadofpictures.Documentaryphotographyasaanisticcareandcriticism,participatinginmanysocialaffairs,emergencies,reportsandotherformsofdeepneportantrolenoentaryphotographyhas

5、itsousthavecharacterofdocumentary,social,humanities,andmustmakethereaderfeelemotionalandposition,andthereforethespreadofdocumentaryphotographypicturetosomeextentreflectsthehistoryandculturebehindtheimageandimagingtheinneremotionalexpressionandhumanitypublicity.    Fromtheperspective

6、ofmunicationscience,sociologyandtheother,itanalyzesthedocumentaryphotographyandtheimagetransmissionmechanisms,thedocumentaryphotographyforadetaileddefinitionoftheconceptanddefinitionoftheadvantagesofdocumentaryphotography,shooting,processing,dissemination,media,audience,effectsadeto

7、explainandusealotofplesofdocumentaryphotographypicturestomaketheanalysismoreexhaustive,thearticlealsogivedemonstrationofnes,neunication.Specifically,thefolloentaryphotographypicturespreadaresorted,summarizethecurrentgapsinthedevelopmentprocessandthepresenceofdomesticandforeign-relat

8、edissues,summarizet

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