党日主题活动方案

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时间:2017-11-07

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1、党日主题活动方案在“七一“来临之际,为庆祝党的生日,将开展以“保先进、当先锋、创佳绩“为主题的党日系列活动,下面小编给大家介绍关于党日主题活动方案的相关资料,希望对您有所帮助。党日主题活动方案一根据《中共来凤县委关于全面从严治党深化“三项活动”争做“两为”干部的决定》,以及《来凤县教育局关于在新形势下推进从严治党工作实施方案》,结合本校的实际,制定我校开展从严治党主题教育活动实施方案。一、目的任务我校开展从严治党主题教育活动,就是要把党要管党、从严治党的重要思想学习好、贯彻好、落实好。重点要抓党的宗旨教育、理想信念教育、党性党风党纪教育,引导广大

2、党员牢固树立宗旨意识,坚定理想信念,保持党的先进性和纯洁性,增强党的凝聚力和战斗力。二、活动内容结合教育实践活动“回头看”和民主评议政风行风的要求,组织全体党员深入开展从严治党主题教育,安排专门时间组织党员认真学习关于党的建设系列重要讲话精神,学习党的光辉历史和优良传统,学习贯彻党章,开展理想信念、党性党风党纪和道德品行教育,教育引导广大党员深刻认识从严治党的重要性和紧迫性,增强责任感和使命感,自觉做到在党爱党、在党忧党、在党兴党。在深入学习的基础上积极做好“四个一”行动,即举办一期预备党员培训班,开展一次学习讨论,开展一次体验教学,撰写一篇心得

3、体会。1.举办一期预备党员培训班。学校支部将于近期组织入党积极分子、预备党员,集中学习系列讲话精神,提高他们的的政治素养、理论水平和实际工作能力。具体安排另行通知。2.开展一次体验教学。在“七一”前,校支部根据实际情况,组织党员教师走访特困学生家庭开展主题党日活动。通过开展体验式教学,使广大党员继承优良传统和作风,严肃党内政治生活,加强党的纪律。3.开展一次学习讨论。组织党员教师开展专题学习讨论,谈心得谈体会,交流经验。通过学习、讨论和社会实践活动,使广大党员坚定对中国特色社会主义的道路自信、理论自信和制度自信,真正做到理想信念、为民服务、勤政务

4、实、清正廉洁。4.撰写一篇心得体会。每个党员要根据自己的学习情况撰写一篇心得体会,梳理思路,巩固学习成果。为了便于开展学习,学校将利用校园网和现代远程教育平台播放省委组织部录制的、辅导讲座和专题访谈等。三、组织领导成立高洞中学从严治党主题教育活动领导小组,负责指导主题教育活动的具体实施。组长:张来华副组长:周绍友、覃远鹏、张鸣翠、张斯军成员:四、有关要求1.加强领导,落实责任。支部书记张来华作为活动责任人,专门负责该项工作。党员教师要做带头学、深入学的表率,真正发挥好示范带动作用,以实际行动推动从严治党主题教育活动扎实开展。2.创新载体,确保实效

5、。校党支部要根据实际情况创新活动载体,搭建实践平台,认真组织广大党员开展主题教育活动。要结合读书交流会、组织生活会、党员教育培训等方式,开展学习讨论,撰写心得体会,确保活动取得实效。3.统筹兼顾,重点推进。要把从严治党主题教育活动与学习贯彻、十八届三中全会和系列重要讲话精神结合起来,与开展的群众路线教育实践“回头看”与民主评议政风行风结合起来,统筹推进,实现对党要管党、从严治党更全面的理解、更深刻的认识、更自觉的践行。党日主题活动方案二根据市直机关工委《关于组织开展从严治党主题教育活动的通知》的有关要求,结合市政协实际,制定开展活动方案如下。一、

6、目的任务把开展从严治党主题教育与学习贯彻、十八届三中全会和系列讲话精神结合起来,与正在开展的群众路线教育实践活动结合起来,重点抓党的宗旨教育、抓党性党风党纪教育。在新形势下,紧密结合工作实际,加强党员干部思想政治工作、优化干部队伍建设,提升党员队伍整体素质。引导党员干部牢固树立宗旨意识,坚定理想信念,保持党的先进性和纯洁性,增强党的凝聚力和战斗力,促进政协机关全面建设,保证各项工作顺利开展,在全市科学发展进程中发挥更大作用。二、活动内容及时间安排1、组织专题学习。5月下旬,进行专题学习,开展学习讨论,撰写心得体会。组织党员认真学习关于党的建设系列

7、重要讲话精神,学习党的光辉历史和优良传统、学习贯彻党章、开展理想信念、党性党风党纪和道德品行教育。利用党员干部现代远程教育平台和网站,在线点播收看《党章的历程》、《党要管党、从严治党》等专题,以及《焦裕禄》、《牛玉儒》、《杨善洲》等先进典型事迹影片。通过学习,教育引导党员深刻认识从严治党的重要性和紧迫性,增强责任感和使命感,自觉做到在党爱党、在党忧党、在党兴党。2、收看辅导讲座。6月上旬,围绕“落实从严治党方针”主题,利用党员干部现代远程教育平台和网站,在线点播收看省委组织部录制的“落实从严治党方针”系列辅导讲座和专题访谈。帮助党员干部深刻领会关

8、于党要管党、从严治党的新思想,准确把握精神实质、核心意义、实践要求,切实把思想行动统一到重要讲话精神上来,更好地武装头脑、指导实践、推动

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