中国结核病防治规划实施工作指南

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1、中国结核病防治规划实施工作指南(征求意见稿)卫生部疾病预防控制局二OO六年十一月135-目录前言1第一章背景2一、我国已初步形成了具有中国特色的结核病防治模式2二、面临的困难和挑战4第二章目标与策略6一、目的6二、目标6三、主要工作指标6四、指导原则6五、主要技术策略7六、评价指标8第三章结核病防治服务体系11一、国家级11二、省级11三、市(地)级12四、县(区)级13五、乡(镇)/社区级14六、村(社区卫生服务站)级15七、医疗机构15八、评价指标16第四章结核病实验室检查17一、各级各类实验室职责17(一)结防机构结核病实验室17(二)乡镇查痰

2、点18(三)医疗机构实验室19二、实验室生物安全19(一)涂片镜检实验室基本要求19(二)结核杆菌培养实验室基本要求20(三)结核杆菌抗结核药物敏感性试验实验室基本要求20三、检查对象及要求20四、痰标本的采集21(一)痰盒21135-(二)标本采集21五、直接涂片检查22(一)玻片的制备23(二)染色23(三)镜检25(四)结果报告26(五)玻片的保存26六、分枝杆菌培养27(一)酸性罗氏培养基制备27(二)分离培养28七、药物敏感性试验28(一)培养基的制备29(二)菌液制备30(三)菌液稀释和接种30(四)结果报告及解释31八、实验室登记报告3

3、1(一)痰涂片检查31(二)培养检查32(三)药物敏感性试验32九、质量保证33(一)痰涂片镜检33(二)培养检查34(三)药物敏感性测定34十、评价指标35第五章肺结核病人发现37一、肺结核可疑症状者、发现对象和发现方式37(一)肺结核可疑症状者37(二)发现对象37(三)发现方式37二、接诊和诊断程序38(一)问诊38(二)填写初诊病人登记本39(三)胸部X线检查40(四)痰涂片显微镜检查40(五)结核菌素(PPD)试验41(六)建立病案41(七)肺结核诊断要点41(八)确诊程序42135-三、病人诊断检查费用支付42四、肺结核病人的转诊与追踪4

4、2(一)医疗机构职责43(二)疾病预防控制(结核病防治)机构职责43(三)考核评价44(四)推荐和转诊病人的报病补助44(五)肺结核病人转诊、追踪登记本和转诊、追踪单44五、涂阳病人密切接触者的检查49(一)检查对象49(二)检查程序49(三)密切接触者检查方法及处理原则49(四)统计汇总50六、登记和病案记录50(一)登记50(二)病案记录54七、评价指标57第六章肺结核的化学治疗60一、治疗对象60二、治疗方式60三、免费范围60四、药物种类剂量、用法、不良反应61(一)常用抗结核药物种类61(二)抗结核药用量与用法61(三)抗结核药不良反应61

5、(四)抗结核药物不良反应的处理原则61五、化疗方案62(一)初治活动性肺结核化疗方案62(二)复治涂阳肺结核化疗方案63(三)中断治疗或返回病人的治疗63(四)服药时间64第七章肺结核病人的治疗管理65一、治疗管理的原则65二、管理的内容65三、管理工作的分工65四、管理方式66(一)全程督导化疗67135-(二)强化期督导73(三)全程管理73(四)自服药74五、病程记录74六、病人治疗管理费74七、评价指标75第八章抗结核药品的供应与管理77一、全国免费抗结核药品供应系统77二、药品的选择和采购78(一)药品的选择78(二)药品的需求计算78(三

6、)药品的采购79三、药品的分发和储存79(一)药品的运输79(二)药品的接收入库79(三)药品的储存80四、库存控制81(一)建立符合当地实际情况的库存控制系统81(二)药品的申请和发放82五、药品的使用83六、评价指标84第九章健康促进85一、结核病防治健康促进的目标85二、针对不同目标人群的健康促进活动85三、开展活动的步骤89四、评价指标89五、预防控制结核病核心信息90第十章培训92一、培训目的92二、培训原则92三、培训频率及培训对象93(一)培训频率93(二)培训对象93四、培训类型及内容94135-(一)培训班94(二)进修95(三)

7、管理及技术骨干强化培训96(四)培训技术支持96五、培训方法及培训教材97六、培训管理97(一)培训流程和步骤97(二)培训计划98(三)培训评估方法98(四)培训质量要求99七、评价指标99第十一章结核病信息管理101一、肺结核病例疫情报告101(一)报告的依据101(二)责任报告单位及报告人101(三)报告对象101(四)报告时限102(五)报告程序与方式103二、结核病专病管理信息录入与信息管理106(一)责任报告单位106(二)报告对象106(三)报告时限106(四)报告内容及流程107三、结核病防治工作报表(年报表)109四、信息的分析和利

8、用110五、参考表格110(一)病人追踪情况月份汇总110(二)病人发现工作季度汇总表112(三)病人管理工

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