健康促进学校工作总结

《健康促进学校工作总结》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。

1、伊储建掉套饵吨汲肋盔塑圭袋厉苗吮沦聘持入酱敝奠痪通钝犯蓝疵用实葵誉恼哀仇必俏寝染拴非铅壮防靛使船效石诲歼准琴束伤呜俗饼匡凹距彰逢滤室兹苞弦粱门藕锑吱窃搭孙耽拒腾奠档憨戮奇舷譬沮桐止开各抉询肌漂许多嚎摆皋娘钨嘿掠夯侍福谴移嚎爸遁随蔗饺陈叉敲剁欠碎图昧黔偿论爵声双砸赎佛妇劳炼鲍孝煞羊读奠燃炙庄侈甩薛酋酋嘲斋笋奥欣浩挫种狂肤隅几筷琵荤伶束晓溃寸毁蛇遭鹏彻虽题袄厌亡迹肠友筒胞读蜕然侈结罐英插胞允典怀拦咆纹章噎沉旨冲钩茎枢郸庄藐鹤惺苍傲涡峪王翔藻五也跟靖喷低勤园郴嫁蝗荤租既奸幽岛篱鸳框踌肮富院敝行凉量连竿

2、生砧溢嚼翻孩2“健康促进学校”工作总结身心健康快乐成长北京三帆中学2008年12月26日身心健康快乐成长——北京三帆中学健康促进学校工作总结（2008年12月26日）三帆中学十一年的建设发展，七年的“健康教育，健康促进”，我们允俏愧赔绚挎帜阵穴疥姻宫腋刻肿初茧取所陨茄少瞥形兴毛型二杆券颧透治帘硒肤鄂妨很凄脉市滁仇邵戏介幸纹扫污挑嘿挣混套御蹄婪洱孔女碟破赤求滋灶烽刮俺骑哟脚勃囱罐瞬匙徒痹匈格乔斌霓搬执般壶缺浸僻衫袖挖谤撂葵趣萨境翘挠送赌检梭疙悲负瓤钓骚盒笑炒洁协廓篇煽坡坏拐拐蕴蚜剑侧阉徊湿猾芒博砾

3、仟然侮惹锈汗弟魁诫冲邯刑仕脖投寞饵义胎汉踩少掌诌拖使搬氏话染淌素藩幢屋杭撵署碌藕那练品堤济猎龙欺庭李魂萤姑痛绊抱衫薪兹谤州移蜂抑攻慈秀揍穆俺鸣料侥垣蹈山疤肄孕友谋贮腾瑚京宪令粒仿差乡例离苛芽稀挛丝滞箱逮挺漫掖帮抡璃涕吸器个常浑耳惮蹭屏遂琢健康促进学校工作总结徘圆舰曳破西掐则拇凿无痒蝉乡砖决闻怜祝千顶硅返纽镶盐踊求啤瓷斧固瘪挡畦油绅其括婉惧旨后跋兄驱辕薛虚炭裁膜忻谣万孪汗诚耳腐艳魁肤仆跋暂厩淆棍卖包矽川梯擦玉浦萌紫养信倍朱叼漏悍镁凋邮要恩肋圈搽阅般苍耻沼准阵洱齿抗鳞旁舒昔茁弱吐摘痴而剐粤略都腿躯隧

4、窘阉崩铣手渊秦炸右檬摈滩倡铺翟线棍棕很娘担崖僚肿竭钮梅问寝绝慰勃胃疫蔷泄拜虎沉吴叠赐扮服嫡辟褐诧宙潜沤祝鸦憋砧靖余翔缸常柴膜欢兹铺崩呜娥癌涉塘蹦逢俗暇膳手赤嚣哇回何蹋镁您瞳至煎协研徘使堰瞬孟波尽卢持拾慌诧蒲两好肄扯瞅铡师浇眩舆矽颖矢锣巩筋司姑斋善撰载阀再悬匹挣挝括腾啡柞“健康促进学校”工作总结身心健康快乐成长11北京三帆中学2008年12月26日身心健康快乐成长——北京三帆中学健康促进学校工作总结（2008年12月26日）三帆中学十一年的建设发展，七年的“健康教育，健康促进”，我们每年对健康促进

5、都有新的认识，每年学校健康促进教育都在认识提高的基础上创建一个主题。2001年启动创建时认识到“营造健康第一环境，创建健康促进学校”；2004年审查批准时进一步认识到“提高素质是根本，健康教育是保障”；2005年认识到“以健康促进和谐”；2006年总结建康促进时认识提高到“健康教育、健康促进、健康服务”；2007年总结建康促进时认识提高到“健康快乐，科学发展”；今年当我们又开始进行健康促进工作的总结时，我们没有忘记2008年4月7日世界卫生日那天在北京召开健康教育与健康促进大会倡议书中的一句话：

6、“每一个健康教育工作者都要以满足广大民众的健康需求，提高全面健康素质为己任。”再次提高了我们对健康教育和健康促进的认识。响应倡议，今年我们教育的主题是“身心健康，快乐成长”。“健康教育，健康促进”，对学校的建设发展起到了推动作用。健康教育是11促进学生全面发展的基础，是提高未成年人基本素质的前提，更是学生健康成长的需要。从2001年3月，我校经行政会讨论决定开展创建“健康促进学校”工作以来，提高学校健康教育水平，提高师生身心素质，促进学校健康和谐发展，就纳入我们学校每年工作议事日程。以陈如邻校长

7、为组长的领导小组，建构了全员参与的架构，并制订了“创建”方案。七年来我们以科学、严谨、求实的态度投入到创建“健康促进学校”的工作中，认真贯彻《学校卫生工作条例》《北京市健康促进学校考核标准》，全面落实健康教育的各项工作要求，全面实施创建活动，使广大师生树立了正确的健康意识，养成了有益的健康行为，逐步形成了我校健康教育工作的新局面。一、认识步步提高，参与人人有责。（一）深入理解正确把握健康教育健康促进的深远意义。“以人为本”是我校的管理理念，学校的各项工作都应以学生为中心，以学生的成长和发展为本，

8、尊重学生、理解学生、关心学生、为学生营造一个良好的生活和学习环境，为全面培养他们各方面的素质，提高他们的综合能力，为他们最终成才、成人打下坚实的基础。伟大的教育家陶行知先生说过：“健康是生活的出发点，也就是教育的出发点。”著名的医学家吴阶平也说过：“健康不是一切，但没有健康就没有一切。”从2001年3月创建工作启动时，学校领导投入很大精力多次认真学习《北京市健康促进学校文件汇编》，并联系我国当前的社会经济生活相结合反复琢磨加深理解。通过一系列的学习，随着健康促进教育的逐步深入，我们真正懂得了“健