后勤工作个人总结

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时间:2017-11-07

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1、后勤工作个人总结机关后勤工作个人总结一年来,我热衷于本职工作,严厉要求本人,摆正工作地位,时辰保持“虚心”、“谨慎”、“律己”的态度,在领导的关怀栽培和同事们的协助支持下,一直勤奋学习、踊跃进取,致力进步自我,一直勤奋工作,认真完成任务,履行好岗位职责,失去了领导和同事们的肯定。展望将来,我对英俊镇的发展和今后的工作充满了决心和宿愿,为了能够制订更好的工作指标,取得更好的工作问题,我把往年工作以来的状况总结如下:一、认真学习、端正态度,致力进步本身素质在工作中,我坚持一边工作一边学习,始终进步本身综合素质程度。一是坚持政

2、管理论学习,始终充实进步本人,用正确的理论观点指点本人的工作实践。二是致力学习与工作相干的各种知识,使本人在工作中不掉队、不落伍,能够更好地胜任本职工作。三是向基层,向身边的同志学习,在工作和生活中能不耻下问,及时请教学习身边同志良好的工作作风和丰富的工作经验,始终充实和完善本人。二、求真务虚、开辟进取,认真履行岗位职责我担任整个机关的后勤事务性工作,包括采购、机关后勤保障、机关食堂的治理等。具体工作如下:1、食堂工作。自从担任食堂治理工作以来,我谦虚学习,致力创新,使食堂服务工作有了大步提升。一是凝聚人心,调整人员。虽

3、然食堂只要3名临时工,但还存在着年龄大、矛盾多、不信赖等制约工作效率的成绩,我针对事实成绩采取了踊跃帮厨,个别谈心,集体专制畅谈等形式,与他们交朋友,掏心窝,很快就化解了隔阂,取得他们的信赖和支持,不只大大进步了工作效率,鼓足了大家干劲,并且在下一步人员调整打下了松软的情感基础,稳固欢快地实现了食堂人员的新老交替。二是精细治理,狠抓卫生。卫生是食堂的底线也是食堂的门面,面对以前工作一同干,四处有死角的事实,我在主食、副食、改刀等具体工作分工中指定了担任人,另外划定了卫生责任区,制订了奖惩措施,大大进步了后勤人员的踊跃性和

4、责任心,使得食堂卫生失去全面的改善。三是创新菜谱,自动服务。食堂中心工作就是为机关干部服务保障好,我提出了自动服务的理念,一方面始终丰富食堂菜谱。我与大徒弟经常交流,将我以前在部队炊事班和网上学习的菜谱结合机关食堂实际进行丰富和改善,保证每月出一品大家爱吃的新菜。另一方面重视服务精细化。比如执法大队有一个回族同志,咱们除了在制订菜谱时留意不测,会进行小盘菜的改善,尊重该同志的民族习气;有的同志不能吃带油的主食,在早餐是会添加细粮和馒头;有的同志胃不好,不能总吃米饭,咱们就在午餐中预备面食等等,失去大家的好评。2、机关后勤

5、工作。在后勤保障方面,我做到了事无巨细,出现成绩及时处理,本人处理不了的协调相干部门解决成绩处理成绩。把机关办公楼的后勤治理作为工作的重点来抓。(1)组建新机关食堂,保证广大干部职工的正常用餐及食品安全。(2)装置调试净水设施,使饮用水达到污浊水的级别。(3)完成了锅炉互换、地热维修工作,保证了机关干部暖和的办公环境。(4)做好整个办公区域的监控设施装置调试,进步了安保级别。(5)对会议扩音零碎进行了调试,装置了覆盖整个办公楼的音响零碎。(6)对机关公务车辆的用油进行一致领取,一致分配,进步效率,杜绝浪费。(7)担任新区

6、一切的设施维修、护理、统计、互换。包括照明设施、上下水管道、食堂设施、锅炉等。3、市长公开电话。担任公开电话工作以来,我谦虚学习相干政策法规,按时转件,及时回件,依据职能部门的答复耐心对村民反映的成绩进行解答,确保能处理的成绩协调职能部门急办,不能处理的成绩说清楚缘由,让村民满意。三、缺点和无余1、工作要求不高不严,履行职责还有差距。在工作任务紧而繁杂的状况下,有时本人显得比较塌实,有搪塞应酬的景象存在。同时,在工作中存在惰性思维认识,在具体工作中存在仅满足于完成下级检查的各项工作任务,对工作的预感性上还有差距。2、开辟

7、精神不强。在工作中安于现状,存在等、靠的思维,总是被动接受领导安排的工作,不能自动替领导分忧。3、点子不多,对后勤工作不能向领导提出一些正当化的建议和意见,不能独当一面。今后的工作中,我将认真总结经验、汲取教训、克服无余,在组织的关心造就下,经过本人的不懈致力,成为一名优良的乡镇干部。学校后勤工作个人总结一年来,在学校对确领导和关怀协助下,自己依照学校确定的工作思绪,以浅笑服务为己任,以先生满意为宗旨,立足本职、爱岗敬业、扎扎实实地做好服务工作。现对本人的工作总结如下:一、勤奋学习,与时俱进理论是举动的先导。作为后勤服务

8、人员,我深刻领会到理论学习不只是任务,而且是一种责任,更是一种境界。一年来我坚持勤奋学习,致力进步理论程度,强化思想能力,重视用理论联系实际,用实践来锻炼本人。1、重视克服思维上的“惰”性。坚持按制度,按时参加理论学习。首先不把理论学习视为“软目标”和额外负担,盲目参加学校举行各种政治学习;其次是按本人的学习计划,坚

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