全自动洗衣机自动控制系统的设计毕业设计论文

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1、重庆XXX大学毕业设计（论文）课题名称：全自动洗衣机专业班级：学生姓名：指导教师：二OO年月38重庆XXX大学毕业设计（论文）任务书系部：专业班级：学生姓名：二OO年月毕业设计（论文）任务书38课题名称全自动洗衣机自动控制系统的设计内容及要求1、课题简介：2、随着社会经济的发展和科学技术水平的提高，家庭电器全自动化成为必然的发展趋势。全自动洗衣机的产生极大的方便了人们的生活。洗衣机是国内家电业唯一不打价格战的行业，通过本课题的设计，使学生掌握全自动洗衣机的硬件和软件系统的结构及设计，将所学PLC等理论知识应用于实践中。2、技术指标（1）、按下启动按钮后，洗衣机开始进水。

2、水满时（即水位到达高水位，高水位开关由OFF变ON，PLC停止进水，并开始洗涤正转，正转洗涤15S后暂停，暂停3S后开始洗涤反转。反洗15S后暂停，暂停3S后，若正、反洗未满3次，则返回从正洗开始的动作；若正反洗满3次时，则开始排水。（2）、水位信号下降到低水位时（低水位开关由ON变OFF）开始脱水并继续排水。脱水10S即完成一次从进水到脱水的大循环过程。（3）、若未完成3次大循环，则返回从进水开始的全部动作，进行下一次大循环；（4）、若完成了3次大循环，则进行洗完报警，报警10S后结束全部过程，自动停机；（5）、要求可以按排水按钮手动排水；按停止按钮以实现手动停止进水

3、、排水、脱水及报警。要求：1．确定控制对象及控制范围 详细了解被控对象的控制要求，确定必须完成的动作及完成的顺序，归纳出工作循环和状态流程图。  2．PLC型号的选定  38根据生产工艺要求，分析被控对象的复杂程度，进行I/O点数和I/O点的类型（数字量、模拟量等）统计，列出清单。适当进行内存容量的估计，确定适当的留有余量而不浪费资源的机型（小、中、大形机器）。并且结合市场情况，考察PLC生产厂家的产品及其售后服务、技术支持、网络通信等综合情况，选定价格性能比较好的PLC机型。  3．硬件设计  根据所选用的PLC产品，了解其使用的性能。按随机提供的资料结合实际需求，同

4、时考虑软件编程的情况进行外电路的设计，绘制电器控制系统总装配图和接线图。    4．软件设计并上机调试（1）在进行硬件设计的同时可以同时着手软件的设计工作。软件设计的主要任务是根据控制要求将工艺流程图转换为梯形图，这是PLC应用的最关键的问题，程序的编写是软件设计的具体表现。在程序设计的时候建议将使用的软继电器（内部继电器、定时器、计数器等）列表，标明用途以便于程序设计、调试和系统运行维护，检修时候查阅。 （2）程序初调也成为模拟调试。将设计好的程序通过程序编辑工具下载到PLC控制单元中。由外接信号源加入测试信号，通过各种状态指示灯了解程序运行的情况，观察输入/输出之间

5、的变化关系及逻辑状态是否符合设计要求，并及时修改和调整程序，消除缺陷，直到满足设计的要求为止。 5．完成设计说明书说明书格式要求按学院要求格式执行。3、主要参考资料：[1] 蒋金周  全自动洗衣机的PC智能控制   机电一体化[2]谢克明，夏路易.可编程控制器原理与程序设计  38电子工业出版社[3] 吴存宏.浅谈PLC在全自动洗衣机中运用  .家用电器科技，2000年[4] 廖常初 可编程序控制器应用技术（第四版） 重庆大学出版社 2002年基本工作量要求一周时间了解设计要求，收集资料；两周时间了解被控对象的控制要求，确定必须完成的动作及完成的顺序，归纳出工作循环和状

6、态流程图；一周时间根据生产工艺要求，分析被控对象的复杂程度，进行I/O点数和I/O点的类型（数字量、模拟量等）统计，列出清单。适当进行内存容量的估计，确定适当的留有余量而不浪费资源的机型（小、中、大形机器）。并且结合市场情况，考察PLC生产厂家的产品及其售后服务、技术支持、网络通信等综合情况，选定价格性能比较好的PLC机型；一周时间进行硬件设计；三周时间进行软件设计并上机调试两周时间编写《毕业设计说明书》，准备答辩。进度计划起止时间工作内容382011年10月26日—10月30日2011年11月2—11月13日2011年11月6日-11月20日2011年11月23日-1

7、1月27日2011年11月30日-12月18日2011年12月28日-12月31日了解设计要求，收集资料了解被控对象的控制要求，确定必须完成的动作及完成的顺序，归纳出工作循环和状态流程图根据要求选择PLC进行硬件设计进行软件设计并上机调试编写《毕业设计说明书》，准备答辩参考文献[1] 蒋金周  全自动洗衣机的PC智能控制   机电一体化[2]谢克明，夏路易.可编程控制器原理与程序设计  电子工业出版社[3] 吴存宏.浅谈PLC在全自动洗衣机中运用家用电器科技，2000[4] 廖常初 可编程序控制器应用技术（第四版） 重庆大学出版社 200