自我认识、自我接纳团体辅导

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自我认识、自我接纳团体辅导总结 选择浏览模式:故事模式|单张浏览|3D画廊酷!|幻灯片    连续带了两天关于自我认识和自我接纳的团体辅导,心情是激动而复杂的。第一次带团体辅导就让我感受到团体咨询真的很神奇。作为领导者,我努力不过分卷入到团体中,不把自己的情绪带到团体中,可越到后面越做不到。某些团体成员的举动和说的话,也让我激动、让我感动、让我有些盈眶。以前认为只是一群大一的小孩,可他们说的很多话又让我觉得那么有力量,那么有主见和个性,虽然像一个个青涩的苹果都还不成熟,可从他们身上散发出来的那种“小宇宙”让我敬畏而欣慰。    第一次活动,写20个“我是谁”,大家对自己的描述太精彩,其中不乏经常内省而来的极为深刻的自我评价。很可惜,我没有一一记录下来,但现在回想起来,那种感觉就像在阅读一本本独特而真实的书,一本本会说话的书。其中有一个男生说的20个“我是谁”让我触动很大,真不敢相信世界还有如此相似的两个人,我一直以为自己是很奇怪的,但他说的大部分都像在说我,而且文笔很好。当时我很感动,觉得自己并不孤独。     我的领导风格像小溪,没有大起大落,但两边都是美丽的景色,即使成员在分享是有伤心、难过、愤怒,我也想办法营造一个安全的氛围,让他们平静下来。我喜欢水到渠成的感觉,基本每次都是整整两个小时。很多时候成员在思考,我允许一段时间的沉默,而不是急于打断这种平静;有些时候成员过去受到伤害太大,不愿回忆、分享,我不会去逼他们,可能用一个眼神或是一句简单的话回应,不深不浅,希望正好是她能够接受的。     A君从小像我一样体弱多病,父母也有一方离他而去,而他在写生命最后三个月要做的十件事时写到:“要和教育部确认他是否要交违约金(他是免费师范生)”、“自己以前买过意外保险,希望在死之前和保险公司确认赔偿,并将获赔赠与两位没钱读大学的好友”……当时我不知道说什么,只是觉得胸口沉沉的……还有很多成员写了很多很美的墓志铭,我常常反感中国的“人际关系”太重,连墓碑上都只能刻上亲属的名字而已,仿佛活的一辈子就只能用这些关系来定义。听了成员们的墓志铭,我决定我不要刻亲属名字在我墓碑上,而是一段自己想说的话。     很多成员对我说了感谢的话,我也很欣慰这次活动能给他们多多少少带去了一些思考。我不善于表达自己,其实当时想抱每个成员,可只是与他们握了手,还有很多想感谢他们的话没说。特别要感谢他们的是,因为他们,我更加坚定了自己的路,因为他们让我看到了我热爱着的事业的意义。 单元设计表1 单元设计表2 冥想指导语(轻音乐伴奏、语速慢)  现在,请你闭上眼睛,选择一个你最舒服的姿势。好,现在深深的吸气,慢慢的呼气,再来一遍,深深的吸气,慢慢的呼气,再来一遍,深深的吸气,慢慢的呼气,好!春天来了,一片鸟语花香的美丽景色,你静静地躺在床上,心情舒适而愉快地享受春天带给你的欢乐与愉悦,你觉得舒服极了。   让我们乘着时光机,一同回到过去。十多年前呱呱落地,一直到了3、4岁,开始有了记忆,此时的你在做什么呢?在玩耍、学习,还是做其他的事情呢?7、8岁还记得第一次到小学报到的心情吗?接下来的六年有没有哪些事情是让你印象深刻的?哪些重要人物对你造成一些影响?例如:老师或其他长辈?与同学间呢?还记得什么?快乐的还是伤心的?接下来的初中和高中又发生了什么?来师大也快一年了,你又想到了什么?想一想十几年来,哪些人、事、物对你产生了一些影响,是好的还是不好的?   接下来我们要搭乘时光机来到五年后的世界,五年后你在哪里?在做什么?身旁有人吗?那是谁?这个人对你的重要性是什么?想一想五年之后的生活是什么样的?想要达到的目标是什么?好,接下来我们要搭着时光机回到现在哦!数到三将你的眼睛张开来,一、二、三。

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