3.24“世界防治结核病日”宣传活动计划

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1、园户村镇卫生院“世界防治结核病日”宣传活动计划2013年3月24日是第18个“世界防治结核病日”,今年我国的宣传主题是“遏制结核、奋斗终身”。根据县卫生局《关于开展2013年世界防治结核病日宣传活动的通知》的要求,为深入开展结核病防治的宣传活动,营造全社会共同关注结核病防治的氛围,我院围绕宣传主题,特制定如下计划。一、围绕主题,突出重点,加强结核病防治宣传要紧密围绕“遏制结核、奋斗终身”这一主题,结合当前结核病防治形势和疫情特点,认真制定宣传计划,重点宣传政府对结核病防治工作的重视和取得的成效,结核病防治工作对保障社会经济的发展和促进人民健康起到

2、的重要作用,以及防治工作面临的新形势、新特点和新挑战;同时要注重解读和宣传国家对防治结核病的惠民政策等,并呼吁全社会积极参与结核病防治工作。二、积极筹备,扎实工作,活动内容丰富1、我院充分利用“世界防止结核病日”宣传时机,开展形式多样的防治结核以及结核病健康教育知识的宣传健康促进活动。积极筹备,我院计划于3月24日和县疾控中心、县人民医院、县妇幼保健院、城镇卫生院在曙光商厦门前开展宣传咨询活动。向广大群众积极宣传结核病防治知识,全社会共同努力,以提高结核病人早发现率。2、我院还要在门前进行结核病防治知识宣传咨询的义诊活动,与群众面对面交流。此次防

3、止结核病日要把各村各项防治结核病工作和宣传活动结合起来,提高结核病人早发现率4,结控项目的工作水平。要针对重点人群开展健康教育,科学宣传结核病防治知识和相关惠民政策。在面向公众开展健康教育的同时,要把握不同行业、不同群体的特点,有计划、有组织地进行宣传,要加强对医务人员、教师、学生、患者、肺结核病患者密切接触者、流动人员等群体的宣传,动员有结核症状的群众及时、主动到现疾病预防控制中心门诊部接受相关的免费检查,努力提高广大人民对结核病防治的知晓率和群众自我防护意识。三、加强创新宣传形式、明确职责,建立宣传活动长效机制我院要在“3.24世界防治结核病

4、日”当天悬挂主题横幅,在全镇张贴结核病宣传画,医疗单位要充分利用现有的宣传阵地,在健康宣教室利用电视,电子屏滚动播放结核病防治知识及惠民政策,更新宣传栏内容、组织开展结核病防治知识讲座,发放结核病防治宣传资料。使公众对结核病防治知识、国家免费治疗政策有了进一步的了解,对保障人民健康,促进社会和谐发展与经济的繁荣增长起到了积极作用。XXXX镇卫生院2013年3月15日42012年“世界防治结核病日”宣传总结2012年3月24日是第17个“世界防治结核病日”,今年我国的宣传主题是“你我共同参与,消除结核危害”。为认真贯彻落实卫生部、省、市有关文件精神

5、,根据上级要求,为深入开展结核病防治的宣传活动,营造全社会共同关注结核病防治的氛围,我院围绕宣传主题,开展了一系列的宣传活动,特总结如下。一、围绕主题,突出重点,加强结核病防治宣传首先,对传染病管理人员的结核病防治知识培训,重点讲解如何预防以肺结核为主的结核病的传播,及对开窗通风的重要性。通报我镇结核病防治工作情况,部署2012年“世界防治结核病日”宣传活动。其次,辖区卫生室紧密围绕“你我共同参与,消除结核危害”这一主题,结合当前结核病防治形势和疫情特点,认真制定了宣传计划,重点宣传政府对结核病防治工作的重视和取得的成效,结核病防治工作对保障社会

6、经济的发展和促进人民健康起到的重要作用,以及防治工作面临的新形势、新特点和新挑战;同时注重解读和宣传了国家对防治结核病的惠民政策等,并呼吁全社会积极参与结核病防治工作。二、因地制宜,分类指导,加强重点地区和人群的宣传针对重点人群开展健康教育,科学宣传结核病防治知识和相关惠民政策。在面向公众开展健康教育的同时,他们把握不同行业、不同群体的特点,有计划、有组织地进行宣传,加强对医务人员、教师、学生、患者、肺结核病患者密切接触者、流动人员等群体的宣传,动员有结核症状的群众及时、主动到如皋市疾病预防控制中心门诊部接受相关的免费检查,努力提高广大人民对结核

7、病防治的知晓率和群众自我防护意识。41、各卫生室对正在服药结核病人督导随访,指导患者按时、全程、规律服药,并重点进行健康教育宣传,告知他们“得了结核不可怕,不被发现才可怕,发现不治更可怕,治不彻底最可怕”。2、结核病宣传画进社区“你我共同参与,消除结核危害”的宣传画。3、3月24日当天,我院在院门前开展结核病防治知识知识宣传咨询活动,结合悬挂“遏制结核、奋斗终身”的宣传横幅,摆放宣传展板,发放宣传单200多份,大力宣传“预防结核病:早期发现、及时治疗、减少传染”的重要性和国家免费诊治传染性肺结核的政策。4、各卫生室在3月24日宣传日当天设立宣传咨

8、询点,针对不同人群,开展形式多样的宣传咨询活动。经不完全统计,共接受咨询160人次。三、明确职责,建立宣传活动长效机制各医疗机构在“3.

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