电能表修校工职业技能鉴定中心技术总结

电能表修校工职业技能鉴定中心技术总结

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1、文库http://www.doc66.com/手机文库http://m.doc66.com/电能表修校工职业技能鉴定中心技术总结山东省电力行业职业技能鉴定中心技师鉴定考评专业技术总结姓名:***所在单位:*********************鉴定工种:电能表修校工**年**月**日用精湛的专业技术做一名合格的技师**年**月毕业于**大学**学院**专业。同年8月,分配到供电公司客服中心从事电能表修校及故障处理和负控终端调试工作,于**年**月竞聘到电费班从事大客户管理工作。本人从事电力营销工作3年来,日常工作中在各位领导的指导下,我不断地通过学习并积累理论

2、知识、业务知识、管理知识和社会知识,充实和完善自己,增强自身的综合素质,力争做一名合格的技师。现技术总结如下:一、参加的学习和取得的成绩1、**年**月,取得用电能表修校工高级工职业资格;2、**年*月以**分的成绩通过了全国职文库http://www.doc66.com/手机文库http://m.doc66.com/文库http://www.doc66.com/手机文库http://m.doc66.com/称英语考试;3、**年**月我参加了用电信息采集系统管理培训班学习。通过这次学习,我熟练掌握了用电信息采集系统业务流程及系统操作;3、**年主持《运用峰谷分

3、时电价指导大客户削峰填谷管理实践》荣获第二十六届山东省企业管理现代化创新及优秀应用成果二等奖。4、**年主要参与的QC《提高物资计划报送准确率》获得市公司供电公三等奖;5、**年**月主编的《电能信息采集终端故障处理“五步法”》在农村电工上发表;6、**年6月一次性通过了全国专业技术人员计算机应用能力考试7、**月主要参与编写的《用电信息采集终端调试的4个误区》在农村电工杂志上发表8、**年**月主编的《提高物资计划报送准确率》在农村电气化杂志上发表。二、思想政治素质得到提高在多年的工作实践中,自己深深认识到,只有政治上的坚定和思想上的清醒,才能保持良好的工作作

4、风和忠于职守、爱岗敬业的勤奋精神。因此,在任助理工程师以来的工作中,自己更注重不断地补充自己,提高自己的政治和理论素养。一是抓好学习,尤其是理论学习,用正确的理论来指导工作,在学习中,自己一方面按照规定的学习制度参加集体学习,记好学习笔记和心得体会,还利用工作和业余时间抓好自学,注意拓宽学习面,提高自己的综合知识水平;并注重了解和掌握时事政治,在思想上时刻与党中央保持一致,在工作步调上与公司保持一致;同时,联系思想和工作实际,与同事们一起有针对性地学习探讨,研讨工作学习方法和体会,用正确的理论武装思想,指导工作,不断改造自己的世界观。二是认真贯彻党的路线、方针、

5、政策,坚持四项基本原则,贯彻上级的指示精神,以明确的思想意识来指导自己的行动,按照上级的安排部署,积极投身于各种活动。三是在工作学习中认真实践全心全意为人民服务的宗旨,牢固树立公仆意识。在日常工作中,自己坚持深入基层,到一线调查了解管理中存在的问题,进一步改进工作,提高自己能力,同时,对自己严格要求,减少办事程序,提高工作效能,恪守职业道德,注重保持良好的职业形象。四是坚持党性原则,实事求是,作风正派,用自己的行动去体现一个党员和员工的导向作用,发扬敢抓敢管的作用,推动自己主管的各项工作不断发展。同时,在日常工作中,自己坚持努力做到踏踏实实工作,堂堂正正做人,文

6、库http://www.doc66.com/手机文库http://m.doc66.com/文库http://www.doc66.com/手机文库http://m.doc66.com/正确对待个人的名利待遇,坚持扎实认真、兢兢业业、尽职尽责地努力工作,圆满完成各项工作任务。三、从事的主要专业技术工作:(1)从事电能表修校及故障处理时,对全县变电站关口表计进行校验,对故障关口表计进行及时更换。保证了关口表计量准确,为线损计算提供基础支撑。(2)从事负控终端调试和用电信息采集系统管理时,在负控终端调试时对供电所负控终端专责人进行现场培训和系统培训。终端在线率和采集成功

7、率一直在全市名列前茅。2011年在用电系统上线时,积极组织人员整理终端档案,率先成功上线,得到市公司的表扬。(3)现在从事大客户管理工作,大客户管理比较繁杂,始终保持电费零拖欠,保证月底电费回收百分之百。2013年4月在核算的过程中发现一用户考核表和计量表差较大,立即从用电信息采集系统调取数据发现电压数值不对,经现场勘察发现电压互感器烧毁,为公司挽回经济损失4万余元。(4)积极参与管理创新和QC活动,对工作中存在问题进行创新性解决,提高公司的经济效益,2012年主持《运用峰谷分时电价指导大客户削峰填谷管理实践》荣获第二十六届山东省企业管理现代化创新及优秀应用成果

8、二等奖;加强QC知识的学

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