句法：从句基础——句子成分

《句法：从句基础——句子成分》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。

1、初三英语总复习（5

2、lass.（代词）One-thirdofthestudentsinthisclassaregirls.（数词）Toswimintheriverisagreatpleasure.（不定式）Smokingdoesharmtothehealth.（动名词）Therichshouldhelpthepoor.（名词化的形容词）WhenwearegoingtohaveanEnglishtesthasnotbeendecided.（句子，即主语从句）2.补充：Itisnecessarytomasteraforeignlanguage.（it作形式主语，真正的主语为后面的不定式）二、谓语（动作）：（主语）

3、所做的动作例：Hepracticesrunningeverymorning.Youmaykeepthebookfortwoweeks.Hehascaughtabadcold.Wearestudents.注意点：（1）一句句子一般一定有一个谓语（个别情况可能省略）；但不能同时出现两个谓语，而没有and、ing形式、to不定式等词连接。反例：Weplayfootballeatdinnerafterclass.×正例：Weplayfootballandeatdinnerafterclass.√（2）必须由动词充当，但动词不定式、动名词、分词为非谓语动词不能作谓语。反例：Iswimmingever

4、yweek.×正例：Ilikeswimmingeveryweek.√（3）可作谓语的动词一般分为为行为动词(表动作)和连系动词(表状态)，行为动词根据其后是否可直接接宾语，又可分为及物动词和不及物动词。a.及物动词作谓语Weshouldhelpeachother.我们应该互相帮助。Theyrespectoneanother.他们互相尊重(对方)。Allofthestudentslikethenovel.所有这些学生都喜欢这本小说。Didyouseemanypeoplethere?你在那儿看见许多人了吗?b.不及物动词作谓语Helefthereyesterday.他昨天离开这儿。You’re

5、drivingtoofast.你开车开得太快了。Theteachercamein,bookinhand.老师走进教室，手里拿着书。HewentabroadintheSeptemberof1988.他于1988年9月出国。c.连系动词表状态Heisanexcellentteacher.他是位优秀的教师。Hersonisafriendofours.她的儿子是我们的朋友。Oursisagreatcountry.我们的国家是一个伟大的国家。Theboxitselfisnotsoheavy.箱子本身并不重。一、宾语（事或物）：宾语表示动作的对象或承爱者，一般位于及物动词和介词后面。1.不同形式的宾语

6、:例：Theywenttoseeanexhibition（展览）yesterday.（名词）Theheavyrainpreventedmefromcomingtoschoolontime.（代词）Howmanydictionariesdoyouhave?Ihavefive.（数词）Theyhelpedtheoldwiththeirhouseworkyesterday.（名词化形容词）Hepretendednottoseeme.（不定式短语）Ienjoylisteningtopopularmusic.（动名词短语）Ithink（that）heisfitforhisoffice.（句子，即宾语

7、从句）2.补充：双宾语（间接宾语+直接宾语）例：Lendmeyourdictionary,please.（lendyourdictionarytome）Givemethebook,please.（givethebooktome）I’llshowyoumyclassroom.（showmyclassroomtoyou）四、表语：表语用以说明主语的身份、特征和状态，它一般位于系动词（如be,become,get,look,g