应用数学教学团队2011.

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1、附件1-1:贵州省高等学校第三批省级教学团队团队名称:应用数学教学团队带头人:雷晓军承担学称:铜仁学院填报日期:2011年3月22日贵州省教育厅制二O一一年三月11填报说明本任务书中提出的“今后建设计划”的基础上,由各有关高等学校组织专家论证后填写。任务书着重填写作为省级教学团队,今后三年在改革教学内容和方法,开发教学资源,促进教学研讨和经验交流,推进教学工作的传、帮、带和老中青相结合,提高中青年教师的教学水平,为兄弟院校培训教师,对教学团队在组织架构、运行机制、监督约束机制进行探索等方面将要开展的工作,不包括立项前团队自行建设的已有成果。11一、团队简介(

2、申报理由)应用数学教学团队是一个充满朝气、积极进取、迅速成长的队伍。现有教师15人;其中博士1人、硕士8人;教授3人,副教授4人,讲师8人,.该团队隶属于数学与计算机科学系,现设2个教研室,拥有4个多媒体教室.应用数学教学团队的带头人雷晓军教授,1958年生,大学本科学历(贵州大学研究生同等学历),2008.年晋升为教授,现任铜仁学院数学与计算机科学系教授,大学教龄三十余年,曾先后担任班主任工作15年,多次评为优秀共产党员、优秀班主任。主要从事《数学分析》、《高等代数与解析几何》、《现代数学方法》、《抽象代数》、《拓扑学》、《泛函分析》、《概率论与数理统计》

3、、《数学史》、《运筹学》等课程的教学工作。2004年9月—2005年7月在上海财经大学应用数学系做访问学者,主要从事多目标规划理论与最优控制中的应用研究工作,发表数学学术论文32篇(其中中文核心期刊上发表8篇),主编普通高校“十一五”规划教材《高等数学》(上、下册)和面向21世纪教材《大学计算机基础》。获中国素质教研成果一等奖一项,省教育厅教学成果三等奖一项,铜仁学院教学成果一等奖一项。主持省级教改工程项目“大学数学立体化教学与创新”(黔高教改2006186于2009年顺利结题)和院级科研项目“弧连通(ACP)下多目标优化及应用”。该教学团队主要承担数学与应

4、用数学专业的教学及全院非数学专业本科生的大学数学教学。它是伴随着学院的发展而成长起来的一支队伍,其教学管理和教学改革经历了三个发展阶段,即:1978年至1988年的“积极探索,艰难前进”;1988年至2008年的“规范管理,稳步发展”和2008年至2011年的“探索改革,注重实践”。在这个团队核心成员的共同努力下,他们进行的应用数学教学改革试点工作,坚持学习,重视教学科研梯队建设,自觉指导和帮助青年教师,能结合数学与应用数学专业特点,精心设计案例、实训等项目,并融入课堂教学,注重学生学习能力的培养,坚持教、学、做相结合,大大提高了学生的学习兴趣,强化了学生实

5、践能力的培养,取得了良好的教学效果,为教学团队积累了良好的教学经验。在工作中所取得的成绩已经得到省内和学院同行的认可,在省内高校中拥有较好的声誉和影响。近年来,团队成员已在中文核心期刊和省级学术期刊上发表教学改革论文108篇,参编教材或教学辅导书8部,承担或完成了省级科研立项8项,省级教改立项5项,院级科研立项16项,院级教改项目立项20项。培养了院学术带头人2人,院学术骨干2人,院级精品课程负责人2人。随着大学应用数学教学的改革,我们的教学水平、教学效果和老师的科研能力都有了极大的提高和发展。在近几年中,本教学团队涌现了一些传统教学和多媒体教学能手。几年来

6、,师资力量得到了较大地增强。08—11年先后有8人晋升为讲师,4人晋升为副教授,3人晋升为教授。应用数学教学团队正在不断地开拓进取,合理利用多媒体等现代教学手段进行教学,充分利用现代先进教育技术手段结合专业教学需要,开发、研制和使用多媒体课件,在每位教师都会利用计算机制作课件的前提下,多媒体教学课时在总课时中所占比例达到80%,积极探索新的教学模式,力争在教学管理、教学质量和师资队伍上把团队建设提高到一个新的水平。11二、团队带头人姓名雷晓军性别男出生年月1958年8月民族仡佬政治面貌党员高校教龄32最终学历(学位)本科职称/职务教授专业数学与应用数学联系地

7、址、邮编贵州省铜仁市清水大道17号邮编:554300办公电话0856-5220538移动电话13985330988电子邮箱xjleitrxy@163.com主要学习、工作经历起止时间学习、工作单位学习、工作内容及岗位1975-1977铜仁市三寨公知青1977-1979铜仁师专数学系学习专科学习1980-1982贵州大学数学系学习数学本科课程1995-1997贵州教育学院数学系学习本科学历2001.9-2003.7贵州大学理学院数学系在职研究生基础数学、数学系副主任2004.9-2005.7上海财经大学应用数学系访问学者2005.9-2008.10铜仁学院数学

8、与计算机科学系教学与科研,数学系副主任(主持工作)2

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