关于共产主义及青年运动

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1、关于共产主义及青年运动你们提出来的问题都是具有根本性质的问题。现在一并答复。我的意见是个人的，只供你们参考。（一）关于共产主义共产主义，它是一个学说。根据这个学说，产生了共产主义的运动。这个运动要达到一个终极目的——实现共产主义的社会制度。“科学社会主义”同“共产主义”在马克思、恩格斯那里是一个名字，不是两个名字，是指思想或学说而言的。一八四七年发表《共产党宣言》，当时马克思、恩格斯考虑过，究竟是用社会主义这个名字，还是用共产主义这个名字。因为那时候社会主义已被多种观点和学说搞乱了，他们决定用《共产党宣言》这个题目。本来叫“共产主义宣言”后来改成“共产党宣言”。为什么不用“社

2、会主义”而用“共产主义”，他们在《宣言》的序文里交代清楚了，同志们自己去看吧。到了列宁，列宁写了《马克思主义的三个来源和三个组成部分》。这是讲马克思主义的学说，也就是共产主义的学说，或科学社会主义的学说。这是常识了。同志们可以看看列宁的原文。5我同许多同志一样，学习马克思主义已几十年。从学习和实践中，形成一种看法，讲出来请同志们参考和指正。我看，马克思主义或者共产主义或者科学社会主义这种学说，是人类（至少从奴隶制社会以来，或有文字记载以来）多少世纪调查研究的结果。调查研究，实事求是，是毛泽东同志第一个讲的。他当时讲的是中国革命问题，就是说，你要解决中国问题，不要搞教条。教条，

3、哪怕是“马克思主义”的教条，也是无济于事的。教条主义是不行的。要对中国的具体情况，调查研究，实事求是。实事就是调查，研究就是求是，求得事物发展的固有的（不是主观地硬加上去的）发展规律。现在我们反过来看一看。先说，马克思主义即共产主义的学说，是怎样形成的？列宁说：”马克思主义的学说所以万能，就是因为它正确。”我们问一问，为什么它是正确的呢？回答是：马克思主义学说的形成，是人类经过多少世纪对自然对社会调查研究得出的结果。有了这样长期的调查研究，马克思主义才得以形成。因为它是长期调查研究的结果，所以它才能是正确的。否则，它就不会是正确的。5以马克思主义的哲学（三个组成部分之一）来作

4、例子。哲学是从对自然和对社会的研究的结果中抽象出来的，又反过来指导这种调查研究。人类开始对自然和对社会有所调查研究，就开始有了哲学观点。有文字记载的，在欧洲可以上溯到古代希腊，在我国可以上溯到春秋战国。那时候起，就有唯物主义和唯心主义、辩证法和形而上学的观点。在我国，大家公认的，有老子的辩证法（虽然它对社会的看法是唯心主义的），孙子兵法，还有诸子百家的学说。是太阳绕地球转，还是地球绕太阳转，哥白尼做了一世的调查研究。人是上帝造出来的，还是从猴子进化来的，达尔文做了一世的调查研究。人类社会是怎样发展的，有没有原始共产社会，莫尔根做了一世的调查研究。以上只说了三个例子，这样的例子

5、还有许许多多。在这许许多多长期的调查研究的基础之上，哲学也发展，形成马克思主义的哲学，即辩证唯物主义与历史唯物主义的世界观。马克思主义三个组成部分的另外两个部分。政治经济学，马克思留下了《资本论》。共产主义即科学的社会主义，马克思、恩格斯留下了《共产党宣言》。这二者也都是人类长期调查研究的结果。同志们可以自己去研究，这里不多说了。把马克思主义的学说同别的学说来作比较，比如说，同林则徐的思想，洪秀全的思想，洋务派的思想，康有为的思想，章太炎的思想，孙中山的前期（旧三民主义）后期（三大政策的三民主义）思想，蒋介石的思想，来作个比较，那就可以看得清楚，马克思主义的学说“十分完备而严

6、整”，是5“完整的世界观”（列宁）。从1840年鸦片战争到1921年中国共产党成立，八十一年之久，中国人民经过多次的失败，才找到马克思主义。中国革命运动的面貌为之一新。马克思主义的形成，是自然科学、社会科学和哲学发展的结果。它的创始人马克思和恩格斯，就其社会出身来说，都是“资产阶级知识分子”。这个学说对全人类来说是正确的，但这个真理为资产阶级所反对，因为它违反资产阶级的阶级利益。“资产阶级中也有一部分人，特别是已经提高到从理论上认识整个历史运动这一水平的一部分资产阶级思想家，转到无产阶级方面来了。”（《共产党宣言》）马克思、恩格斯就是这样的人。在资本主义制度下，马克思主义是无

7、产阶级的学说。工人运动，只能产生工团主义。马克思主义的学说是从外面灌输到工人运动中去的。有了马克思主义，无产阶级才由“自在的阶级”成为“自为的阶级”，能够正确地指导自己的行动，掌握自己的命运。以上说的，是共产主义的形成。共产主义的学说（理论）形成之后，到现在已经一百三十多年。它的发展又是怎样的呢？5在第二国际时期，德国的伯恩施坦和考茨基被认为是马克思主义的“权威”，但他们把马克思主义当作教条。列宁与他们相反。列宁从事俄国的革命，对俄国的国内国际情况，作了周密的系统的调查研究，他留下了许多重要著作，如《两